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[主观题]

1632年,现代教育学的创始人夸美纽斯出版了《大教学论》,系统地阐述了教育目的、学校性质和结构、教育原则和方法、课程教材内容与组织等内容,建立起了“大教学论”体系。他在论述教育与教学的基本理论时,首要面对的问题是()

A.教学是什么

B.教学生学什么

C.如何教学

D.教学的作用

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更多“1632年,现代教育学的创始人夸美纽斯出版了《大教学论》,系统地阐述了教育目的、学校性质和结构、教育原则和方法、课程教材内容与组织等内容,建立起了“大教学论”体系。他在论述教育与教学的基本理论时,首要…”相关的问题

第1题

捷克教育家夸美纽斯在1632年出版的《______》是西方近代第一本系统的教育学著作。

A.大教学论

B.新方法

C.新工具

D.班级教学

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第2题

被称作“现代教育学之父”的教育家是()

A.夸美纽斯

B.康德

C.赫尔巴特

D.杜威

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第3题

()被誉为“现代教育学之父”,其著作《普通教育学》的出版,被认为是使教育学成为一门独立的规范性学科的标志。

A.康德

B.夸美纽斯

C.赫尔巴特

D.昆体良

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第4题

1632年,捷克教育家夸美纽斯发表《大教学论》标志着教学论学科的形成。()
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第5题

夸美纽斯论及班级授课制理论的《大教学论》一书出版在()

A.公元一世纪

B.1632年

C.1640年

D.公元19世纪

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第6题

教育学的萌芽可追溯到古希腊的()。

A.柏拉图

B.苏格拉底

C.夸美纽斯

D.亚里士多德

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第7题

一般认为,夸美纽斯的《大教学论》标志着教育学形成独立的学科。()
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第8题

《普通教育学》是()的教育代表作。

A.杜威

B.夸美纽斯

C.裴斯泰洛齐

D.赫尔巴特

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第9题

夸美纽斯的代表性著作是()。

A.《课程与教学的基本原理》

B.《课程》

C.《教育学讲授纲要》

D.《大教学论》

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第10题

夸美纽斯的()是近代独立形态的教育学的开端。

A.《世界图解》

B.《大教学论》

C.《普通教育学》

D.《母语学校》

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第11题

被称为“比较教育学之父”的是()

A.柯梅尼

B.夸美纽斯

C.萨德勒

D.朱利安

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