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[多选题]

我国常用的教学模式有（)。

A.传递——接受

B.自学——指导

C.引导——发现

D.情境——陶冶

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发布时间：2022-06-29

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第1题

（)是教学领域“质”的评价的一种常用模式。

A.访谈

B.观察

C.作品与作业

D.学生成长记录袋

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第2题

我国传统语文教育，在识字教学方面，采用的是集中识字，识写分开的模式。（)

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第3题

我国第一个人工智能教育创新实验室的“1模式”指的是将教育、创新和人工智能结合起来，用技术支撑智慧教学，用技术支撑创新。（)

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第4题

我国教育一直坚持以传授知识、积累知识为主要的教学目的和以教师、教材、课堂为中心的教学模式，结果

上课记笔记、下课对笔记、考试背笔记就成了大学生主要的学习活动，从而导致了学生重记忆、轻理解，重分数、轻能力的偏向。这意味着()。

A．大学生的实际动手能力较差

B．教学的目的不是传授知识

C．大学生的学习模式是以课堂为中心

D．我国的教学模式是错误的

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第5题

子程序设计中，常用的参数传递方法有( )，( )和( )。

子程序设计中，常用的参数传递方法有（)，（)和（)。

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第6题

目前比较通用的几种成熟体育教学模式有（)。

A.技能掌握式教学模式

B.快乐体育的目标学习教学模式

C.小群体教学模式的体育教学模式

D.发现式体育教学模式

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第7题

强调质性评价的课程模式有（)。

A.瑞吉欧课程模式

B.河滨街课程模式

C.直接教学课程的B-E模式

D.直接教学课程的D-E模式

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第8题

根据教学视频内容，常用的结尾方式有（)种。

A.4

B.5

C.6

D.7

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第9题

常用的地理教学设计格式有()式和()式。

常用的地理教学设计格式有（)式和（)式。

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第10题

目前学校中常用的教学组织形式有（)。

A.合作学习

B.课堂自习

C.课堂问答

D.课堂讲演

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第11题

超学段体育教学过程的特点有：国家规定性;多模式性;非集体性。（)

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