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[单选题]

帮助病人减少压力,促进适应能力中下列哪些做法不妥()。

A.按具体情况分析找出压力源

B.向病人介绍病室病友,消除寂寞

C.协助病人面对现实,回避矛盾,达到适应

D.动员家人常来看望,消除抑郁

答案
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更多“帮助病人减少压力,促进适应能力中下列哪些做法不妥()。”相关的问题

第1题

压力对人积极的作用,主要体现在()。

A.提高机体警觉性,防止意外伤害

B.适度的压力时应付生活的基本条件

C.促进个人成长

D.适度的压力为主题学会应付生活、提高适应能力提供了可能

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第2题

下列哪些手段能够帮助企业建立良好的内部外部形象()。A.协调好公众关系B.促进楼盘销售C.树立

下列哪些手段能够帮助企业建立良好的内部外部形象()。

A.协调好公众关系

B.促进楼盘销售

C.树立企业形象

D.建立信息网络

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第3题

下列哪些是合作学习对学生认知发展可能带来的影响:()。

A.问题解决类任务促进知识使用与联结

B.榜样示范帮助学生掌握方法

C.认知冲突促进思考和理解

D.帮助学生全面掌握各种技能

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第4题

在社区矫正的社会工作中,下列哪些属于为社区服刑人员提供的社会服务()

A.促进就业

B.帮助接受教育

C.做好基本生活救助

D.落实社会保险

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第5题

基础护理学的基本任务帮助病人()。

A.减轻痛苦

B.恢复健康

C.维持健康

D.促进健康

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第6题

下列哪些做法不能帮助改善水环境的? ()

A.减少废水排放量

B.控制废水的污染物含量

C.用无磷洗衣粉

D.投放大量外来水生物

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第7题

健康教育的目的是()。

A.提高病人治愈的可能

B.帮助病人获得健康

C.增近医患关系

D.降低患病的概率

E.消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康

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第8题

陆老师在课程中提到“根据麦克思研究,2014届本科毕业生三年后认为各项职业素养最重要的是什么”?()

A.压力承受能力

B.环境适应能力

C.协作解决问题能力

D.信息获取和选择能力

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第9题

下列关于不可见光的说法中,正确的是 ______。

A.靠近光谱中红光的不可见光是紫外线

B.紫外线可以诊断疾病

C.可以用红外线来遥控电视

D.红外线可以帮助人体合成维生素D,促进身体对钙的吸收

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第10题

自立救助的方法包括

A.正确对待问题

B.利用现有的支持力量

C.减少压力和生理影响

D.正确对待情感

E.寻求医护人员的帮助

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第11题

有关擦浴说法正确的是()。

A.如果病人出现面色苍白、寒战和故意异常时,让病人休息片刻再进行拭浴

B.拭浴后30分钟测量体温,如果低于39°C,可以取下冰袋

C.头部放置冰袋可以帮助降温并减轻头部充血

D.足底放置热水袋促进血管扩张

E.血液病高热病人禁用乙醇拭浴,婴幼儿可以使用乙醇拭浴

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