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[单选题]

（)对于秦时明月汉时关;相当于（)对于铁马秋风大散关。

A.诗;词

B.王昌龄;陆游

C.万里长征人未还;楼船夜雪瓜洲渡

D.西晋;南宋

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发布时间：2022-09-04

更多“()对于秦时明月汉时关;相当于()对于铁马秋风大散关。”相关的问题

第1题

“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”在整首诗中主要是()。

A.推动情绪

B.渲染气氛

C.交代人物、时间

D.写景

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第2题

“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”说的是哪一个历史人物？（)A.李

“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”说的是哪一个历史人物？()

A.李广

B.张飞

C.曹操

D.关羽

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第3题

下列诗句与其作者对应正确的是：A.秦时明月汉时关，万里长征人未还——王昌龄B.黄沙百战穿金甲，不破

下列诗句与其作者对应正确的是：

A.秦时明月汉时关，万里长征人未还——王昌龄

B.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还——李商隐

C.葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催——李白

D.战士军前半死生，美人帐下犹歌舞——杜甫

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第4题

与“将军百战死，壮士十年归”所用修辞手法相同的一项是（)。A．秦时明月汉时关，万里长征人未还B．

与“将军百战死，壮士十年归”所用修辞手法相同的一项是()。

A．秦时明月汉时关，万里长征人未还

B．生当作人杰，死亦为鬼雄

C．一夫作难而七庙隳，身死人手为天下笑者，何也？，仁义不施而攻守之势异也

D．庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣

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第5题

对王昌龄《出塞》:“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”字词句等理解正确的有（)。

A.这是一首“七言绝句”

B.第一句中，“关”指玉门关

C.第三句中，“飞将”指李广

D.第四句中，“胡马”指胡人的骑兵，“阴山”指北面的山

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第6题

盛唐诗人多喜欢用千里、万里、长江、黄河等大数词、大景观来拉大空间距离，展示阔大气象。请问下列哪一个选项不能体现盛唐诗歌展现的空间景象和士人心态？

A.秦时明月汉时关，万里长征人未还。

B.登高壮观天地间，大江茫茫去不还。

C.大漠孤烟直，长河落日圆。

D.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

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第7题

互文：修辞格之一。在连贯性的话语中，将本应合在一起说的两个词语，分开拼在上下两句中或一句的上下段中，参互成文，合而见义，如“主人下马客在船”，应理解为“主人和客人共同下了马，来到了船上”。下列不属于互文手法的是()。

A.秦时明月汉时关，万里长征人未还

B.白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻

C.孤屿池痕春涨满，小栏花韵午晴初

D.映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音

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第8题

互文：修辞格之一。在连贯性的话语中，将本应合在一起说的两个词语，分开安排在上下两句中或一句的上

下段中，参互成文，合而见义，如“主人下马客在船”，应理解为“主人和客人共同下了马，来到了船上”。下列不属于互文手法的是()。

A．秦时明月汉时关，万里长征人未还

B．白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻

C．孤屿池痕水涨满，小栏花韵午晴初

D．映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音

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第9题

诗人从生活和大自然捕捉灵感，将语言剪裁成诗；知音的理解和回响，可以使诗的意象和隐藏其中的思想感情浮现出来，天地一沙鸥，海上生明月，悠然见南山，经由后人的吟诵品味，其意象更为深化：巴山夜雨，易水悲歌，汉关秦月，江山风光人物诗文相互烘托，转化为跨时空的文化符号，丰富了文学的内容，影响一代代人的精神面貌。这段文字的关键词是（）。

A.诗知音意象

B.自然灵感文化

C.生活感情品味

D.文学符号精神

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第10题

诗人从生活和大自然捕捉灵感，将语言文字剪裁成诗；知音的理解和回响，可使诗的意象和隐藏其中的思

想感情浮现出来。天地一沙鸥，海上生明月，悠然见南山，经由后人的吟诵品味，其意象才更为深化；巴山夜雨，易水悲歌，汉关秦月，江山风光和人物诗文相互烘托，转化为跨时空的文化符号，丰富了文学的内容，影响着一代代人的精神面貌。

这段文字的关键词是（）。

A.诗知音意象

B.自然灵感文化

C.生活感情品味