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[主观题]

隋唐时期教育发展的特点是什么?

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更多“隋唐时期教育发展的特点是什么?”相关的问题

第1题

隋唐时期的文教政策对其教育的发展有何作用?

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第2题

试分析隋唐时期文教政策对教育发展的作用和影响。
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第3题

青铜器的发展经历了几个高峰期?每个时期的艺术特点是什么?

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第4题

隋唐时期有哪些重要山水画家?分别叙述其风格特点。

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第5题

新文化运动时期和20年代中国先后出现过哪些教育思潮和教育改革运动?其主要内容和特点是什么?意义
何在?

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第6题

官式大型建筑完全程序化、定型化,发展呈迟缓状态。这是我国建筑在时期的特点。()

A.隋唐

B.宋元

C.明清

D.魏晋南北朝

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第7题

隋唐时期是我国封建社会的()。A.确立时期B.分裂时期C.繁荣和发展时期D.逐渐衰落时期

隋唐时期是我国封建社会的()。

A.确立时期

B.分裂时期

C.繁荣和发展时期

D.逐渐衰落时期

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第8题

隋唐时期是我国封建社会的()。

A.确立时期

B.分裂时期

C.繁荣和发展时期

D.逐渐衰落时期

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第9题

隋唐时期是我国封建社会的()。 A.确立时期B.分裂时期C.繁荣和发展时期D.逐渐衰落时期

隋唐时期是我国封建社会的()。

A.确立时期

B.分裂时期

C.繁荣和发展时期

D.逐渐衰落时期

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第10题

隋唐时期设立了专门管理教育的中央政府教育管理机构是()。A.国子寺B.国子学C.国子监D.太学

隋唐时期设立了专门管理教育的中央政府教育管理机构是()。

A.国子寺

B.国子学

C.国子监

D.太学

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