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[判断题]

我们过去制定法律,没有赋予它应有的权威,现在要有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,要建立社会主义法律极大的权威()

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更多“我们过去制定法律,没有赋予它应有的权威,现在要有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,要建立社会主义法律极大的权威()”相关的问题

第1题

我国学者冯文全将基础教育改革定义为:“基础教育改革是指按照一定的目的和要求,有意识地改进基础教育的一种实践活动,它祛除基础教育活动中()的部分,制定新目标、新政策,或赋予过去的教育以新的职能。”

A.陈旧

B.特定

C.不合理

D.有效

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第2题

政府是按照历史遗传下来的规制确立的,政府的统治也依照历史上的制度规定进行,对政府的服从是由于历史传统赋予它“固有的尊严”。这体现的是政府()合法性基础。

A.制度

B.法律

C.历史

D.政绩

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第3题

当应用边际分析原则时,我们不该考虑沉没成本,这些成本是__________。因为沉没成本发生在过去,它不
影响多做某活动的成本,因此在制定未来行为的决策时应该_________它。

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第4题

18世纪,英国人通常不太可能未经审讯就被关进监狱,其住宅也不会在没有法官授权令的情况下遭到侵入和搜查,如果一个大贵族犯了罪,他将和其他人一样被带到法庭上。这表明当时的英国()

A.议会制定的法律具有最高权威

B.推崇君权神授,君王专断独裁

C.联邦政府与地方政府分享权力

D.推行福利政策,建立社会保障制度

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第5题

:其实人的一生不过是从光阴中借来的一段时光,岁月流淌过去,我们自己也就把这段生命镌刻成了一个样子,它成为我们的不朽,成为我们的墓志铭。每一个人都有理由去描述他的理想,但是这一切要从人的社会化进程开始。从一个自然人转化为一个有社会规则制约的人,这就是学习的起点。 作者想要表述的观点是()。

A.人生苦短,应该让它不朽

B.理想最终成为我们的墓志铭

C.缔造生活的一切都应该从社会化开始

D.描述理想是每一个人都该拥有的自由

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第6题

下列语句中没有语病的一句为()。A. 我们进山以后.因为我们长期在城里走平坦的路,所以走山路十分

下列语句中没有语病的一句为()。

A. 我们进山以后.因为我们长期在城里走平坦的路,所以走山路十分不习惯。

B. 作为一个共产党员,应当挑起建设祖国、实现“四化”的伟大事业,战胜一切困难。

C. 能否保持为政清廉。是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。

D. 雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?

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第7题

公元6世纪东罗马帝国皇帝钦定的法学教科书中记载:“皇帝的决定也具有法律效力,因为根据赋予他权力的王权法,人民把他们的全部权威和权力移转给他。”这说明()

A.罗马帝国实行君主专制

B.王权法丧失法律效力

C.古罗马皇帝崇尚君权神授

D.古罗马重视法律的传统

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第8题

无附加价值的信息往往不被删除,因为()。

A.我们可能在以后的阶段需要这些信息

B.立法对什么应该被保留并不明确

C.政策对什么是无附加价值的定义不清楚,存储很便宜,所以没有成本驱动力,而且处置比保留更费力

D.数据是一种资产,它很可能在未来被认为是有价值的

E.它不应该被删除,所有的数据都是有价值的

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第9题

我们已经习惯于对于文化遗产进行“糟粕”和“精华”的两分法切割的思维,其实,一旦切割就是对遗产动了
现代手脚。过去很多人曾经无知地去切割自认为“糟粕”的部分,把衰老的肌体切割得经断脉碎;现在又有很多人强行把衰老的肌体丰胸植皮、镀金抹彩,打扮成代表历史灵魂的“精华”形象,同样都是摧残。

这段话主要支持了这样一种论点,即()。

A.现代很多人喜欢把一些毫无意义的历史文化遗产视为珍宝

B.文化遗产如果没有好坏之分,将不利于今人进行价值定位

C.人为地给文化遗产赋予其他意义,是对历史文化的不尊重

D.历史文化遗产已承受不起现代人的摧残,正走向衰老没落

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第10题

我们说的教育、医疗,它是一个基本的公共服务,需要考虑到它的服务的覆盖面,我们要考虑到()应该没有根本性差别的这种服务。

A.所有人群

B.所有的区域

C.城乡之间

D.城市之间

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