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[判断题]

领导行为理论侧重于比较领导者与被领导者、高层领导者与基层领导者、成功的领导者与不成功的领导者之间的个体差异,试图确定成功的领导者具有什么样的人格特质。()

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更多“领导行为理论侧重于比较领导者与被领导者、高层领导者与基层领导者、成功的领导者与不成功的领导者之间的个体差异,试图确定成功的领导者具有什么样的人格特质。()”相关的问题

第1题

权变理论认为有效的领导方式应是领导者、被领导者与环境的函数。()
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第2题

权变理论强调领导方式要与环境相适应,影响领导方式有效性的环境因素包括:职位权力、任务结构、
领导者与被领导者的关系。()
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第3题

菲德勒的权变理论认为决定领导有效性的环境因素主要有()。A领导者特征、被领导者特征及环境B领导

菲德勒的权变理论认为决定领导有效性的环境因素主要有()。

A领导者特征、被领导者特征及环境

B领导者特征、社会状况及环境影响

C领导者特征、工作性质及环境

D领导者特征、被领导者特征及组织特征

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第4题

心理学家勒温认为,在领导行为中,根据领导者控制或影响被领导者方式的不同,可以把领导方式划分为()、()和()三种基本的领导风格。
心理学家勒温认为,在领导行为中,根据领导者控制或影响被领导者方式的不同,可以把领导方式划分为()、()和()三种基本的领导风格。

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第5题

领导情境理论所考虑的权变变量是被领导者的成熟度,被领导者的成熟度水平可以分为()。

A.不成熟

B.成熟

C.比较成熟

D.不太成熟

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第6题

菲德勒确定的领导情境的关键因素是()

A.职位权力

B.个人需要

C.管理方式

D.任务结构

E.领导者与被领导者的关系

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第7题

行政领导作为一种行为,它是指在一定的行政环境下,为实现一定的行政目标,行政领导者对被领导者所
进行的统御、率领和引导的行为过程。 下列不属于行政领导的一项是()。

A.行政领导者提出一定的施政纲领和政策,通过动员、发动,使下级朝目标积极前进

B.行政领导者提出一定观点和意见,通过思想政治工作和宣传教育,让下级接受

C.领导家搬迁新房,请下级来做客

D.建立一定的组织制度和机构体系,选拔和使用行政人员

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第8题

被领导者只能接受领导的监督,不可以监督领导者。()

被领导者只能接受领导的监督,不可以监督领导者。( )

参考答案:错误

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第9题

领导科学的研究对象()

A.现代领导活动

B.领导者

C.被领导者

D.领导环境

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第10题

公共领导的要素包括()。

A.公共领导者

B.被领导者

C.领导目标

D.领导环境

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