第2题
的发展目标。
例如,小郁老师说完自己的发展计划后,有的同事说,小郁的语言功底特别强,语音标准,音色动听,节奏把握恰到好处,可以在语言教学方面形成自己的特色;有的同事说,小郁善于,思考,点子多,可以在教青科研上多为大家做些事。最后我总结了大家的观点,对小郁老师提出了努力目标z总体目标z经过五年努力,跨入本园名教师行列。近期目标:(1)运用自身语言优势,形成有个性的语言教育特色。 (2)加强组织能力的培养,多思考如何使本组成员在每次的教研、科研活动中获益。 (3)提高总结能力。对工作中的各种探索要加强总结提升,写成文章与他人分享。 (4)在幼儿面前学会表达自己的情感,改变一向表情严肃的习惯,展示自己可亲可近的形象。小郁老师在大家的帮助下,终于明确了自己的努力方向,工作的劲头更足了。
请根据提高幼儿园教职工工作积极性的相关内容,分析这位园长的做法。
第3题
仔细阅读案例资料,思考以下问题:
1.如何评价案例中幼儿园的质量评价工作?
2.幼儿园如何开展全面的质量评价工作?
第4题
A.数量特性
B.当前现状
C.趋同一性
D.相互竞争
第5题
A.大学生的实际动手能力较差
B.教学的目的不是传授知识
C.大学生的学习模式是以课堂为中心
D.我国的教学模式是错误的
第6题
A.《关于幼儿园教学超纲专项治理工作的通知》
B.《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》
C.《关于禁止幼儿园“小学化”工作的通知》
D.《关于幼儿园教学内容规划的通知》
第7题
A.经常吃一种叫风风品牌的狗粮的小狗闻到或看到这种狗粮就会流口水
B.幼儿园的老师总是在音乐声响起的时候让孩子跟着唱歌,有一次音乐响起,老师没有让孩子们唱歌,但是孩子们却跟着唱起来
C.赛马“海洋饼干”的右侧身体小时候经常被训练师毒打,所以它一见到右侧有人举起鞭子就会发狂
D.小王外出打工,不小心丢失财物,几天没有饭吃,非常饥饿的时候肚子咕咕叫而且见到食物就直咽口水
第8题
A.经常吃一种叫风风品牌的狗粮的小狗闻到或看到这种狗粮就会流口水
B.幼儿园的老师总是在音乐声响起的时候让孩子跟着唱歌,有一次音乐响起,老师没有让孩子们唱歌,但是孩子们却跟着唱起来
C.赛马“海洋饼干”的右侧身体小时候经常被训练师毒打,所以它一见到右侧有人举起鞭子就会发狂
D.小王外出打工,不小心丢失财物,几天没有饭吃,非常饥饿的时候肚子咕咕叫而且见到食物就直咽口水
第9题
A.幼儿语言教育最基本的要求是从小教会孩子说话
B.幼儿接触社会,离不开教师的丰富知识教学的更新
C.教师对幼儿的教育存在着局限性,抑制了孩子了解大千世界
D.提高幼儿的语言能力,前提是教师必须要积累知识