
学前教育对在读的家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童按照()元/生/年的标准给予生活补助,受助儿童覆盖面达到在园幼儿数的15%,优先资助建档立卡已脱贫家庭幼儿。
A.800
B.1000
C.1200
D.1500

A.800
B.1000
C.1200
D.1500
第1题
A.5%
B.10%
C.15%
D.20%
第2题
A.在新的环境下,非正规学前教育已经不那么重要了。当前政府已经解决了学前教育的普惠性问题,正规教育已经不需要其他途径补充
B.非正规学前教育是由政府、非政府或个人发起,针对无法接受正规学前教育的0~6岁儿童,特别是处境不利儿童(如残疾儿童、家庭经济困难及少数民族的儿童),依托社区资源因地制宜开展的学前教育形式
C.非正规学前教育成为世界学前教育的发展趋势,各国都出现了非正规教育的形式,作为对正规教育的补充
D.在我国,80年代中期非正规学前教育应需而生,城市里的“家庭托儿所”,农村的游戏小组、幼儿活动站、巡回辅导站、草原流动幼儿园、玩具图书馆等都是重要的非正规教育形式
第3题
A.2018年9月1日
B.2018年10月1日
C.2018年11月1日
D.2018年12月1日
第9题
A.半数以上;从小学教育到大学教育所有学段全覆盖,公办民办学校全覆盖,家庭经济困难学生全覆盖
B.所有;从小学教育到大学教育所有学段全覆盖,公办民办学校全覆盖,家庭经济困难学生全覆盖
C.所有;从学前教育到研究生教育所有学段全覆盖,公办民办学校全覆盖,家庭经济困难学生全覆盖
D.半数以上;从学前教育到研究生教育所有学段全覆盖,公办民办学校全覆盖,家庭经济困难学生全覆盖
第10题
A. 600-800元/生·年
B. 500-800元/生·年
C. 700-800元/生·年
D. 800-1000元/生·年
第11题
A.为所有学生提供正常的教育机会
B.对符合入学条件、家庭经济困难的儿童、少年、青年,提供各种形式的资助
C.关注残疾学生,设立特殊的教育机构
D.设置奖学金、贷学金、助学金制度