题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
我国现代儿童教育观包含（）
A．儿童是学前教育的主体
B．因人而异对儿童实施德、智、体、美、劳等全面发展的教育
C．学前教育应符合“发展适宜性”要求
D．幼儿园、家庭合作共育
答案
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A．儿童是学前教育的主体
B．因人而异对儿童实施德、智、体、美、劳等全面发展的教育
C．学前教育应符合“发展适宜性”要求
D．幼儿园、家庭合作共育
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第1题
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B.完整语言教育观、整合教育观、活动教育观
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D.完整语言教育观、整合教育观、社会相互作用论语言教育观
第3题
杜威主张学校即社会、教育即生长、教育即经验的改组或改造，这三个命题揭示的教育观不包括
A．教育既要尊重儿童，又要联系社会
B．教育不仅应尊重儿童的需要、兴趣和能力，同时也应为促进儿童这些心理因素的发展提供外部条件，尤其是社会性的条件
C．儿童的教育、儿童的发展应是一个社会化的过程，且应有明确的社会定向
D．教育只需要联系儿童的日常生活
第9题
下列蒙学教材中，不适合于儿童识字教学的是()。
A．《三字经》
B．《训蒙篇》
C．《百家姓》
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第10题
在师生关系问题上，杜威的主张是()。
A．教师中心论
B．儿童中心论
C．双主体论
D．教为主导，学为主体
第11题
