利用微生物及其基因产生或表达的各种生物活性成分,制备出用于防治植物病虫害、杂草及调节植物生长的制剂,统称为()。
A.微生态制剂
B.微生物饲料
C.微生物农药
D.微生物肥料
A.微生态制剂
B.微生物饲料
C.微生物农药
D.微生物肥料
第3题
生物指示分析法是根据______(植物、动物、微生物或细菌)对环境中______所产生的各种不同程度的______来反映或判断______的最直接的一种方法。
第4题
A.“人类或哺乳动物的基因”是“目的基因”
B.“表达的目的产品”是在原核细胞中产生的
C.“原核生物”是细菌
D.“没有生物活性”的目的产品,不能直接作为“有效的药物”
第5题
基因药物发展经历了三个阶段。其一是细菌基因工程,它是通过原核细胞(常用大肠杆菌)来表达目的基因。然而不少人类或哺乳动物的基因在细菌等原核生物中不能表达,或者表达的目的产品往往没有生物活性,必须经过一系列的修饰加工、剪切后才能成为有效的药物。这个过程是相当复杂的,成本和工艺上也有很多问题。 从这段文字我们不能推出的是()。
A.“人类或哺乳动物的基因”是“目的基因”
B.“表达的目的产品”是在原核细胞中产生的
C.“原核生物”是细菌
D.“没有生物活性”的目的产品,不能直接作为“有效的药物”
第6题
基因药物发展经历了三个阶段。其一是细菌基因工程,它是通过原核细胞(常用大肠杆菌)来表达目的基冈。然而不少人类或哺乳动物的基因在细菌等原核生物中不能表达,或者表达的目的产品往往没有生物活性,必须经过一系列的修饰加工、剪切后才能成为有效的药物。这个过程是相当复杂的,成本和工艺上也有很多问题。 从这段文字我们不能推出的是()。
A.“人类或哺乳动物的基因”是“目的基因”
B.“表达的目的产品”是在原核细胞中产生的
C.“原核生物”是细菌
D.“没有生物活性”的目的产品,不能直接作为“有效的药物”
第7题
A.基因灭活治疗
B.基因矫正治疗
C.基因置换治疗
D.基因添加治疗
E.自杀基因治疗
第9题
A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因
B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA
C.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列
D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白
第10题
A.能够利用廉价的原料,简单的培养基,大量高效地合成产物
B.有关合成产物的途径尽可能地简单,或者说菌种改造的可操作性要强
C.遗传性能要相对稳定、不易感染它种微生物或噬菌体
D.产生菌及其产物的毒性必须考虑(在分类学上最好与致病菌无关)、生产特性要符合工艺要求
第11题