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[多选题]

如何维护心理平衡（）

A.健全的人格

B.健康的体魄

C.约束之下的自由

D.适度的自我满足

E.团队精神的培养

F.良好的家庭氛围

答案

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发布时间：2022-11-21

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第1题

健全的人格需要（)的维护和支持。

A.职业观

B.诚信观

C.道德观

D.价值观

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第2题

学校教育是全面培养人的活动，不仅培养学生增长知识，还培养学生健全的人格和心理，体现出学校教育手段的有效性。（)

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第3题

关于幼儿心理健康教育的目标，以下说法正确的是（)。

A.预防与矫正幼儿心理与行为问题

B. 培养幼儿积极、乐观的心理品质

C. 提升除了“智力”以外的心理品质，比如情绪稳定和人格健全

D. 培养幼儿健全的人格

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第4题

从“劳工法规”到“工厂立法”，体现了对劳动者（)的维护。

A.人身

B.人格

C.心理

D.财产

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第5题

心理防御机制能维护人格健康,因此要尽量使用。（)

心理防御机制能维护人格健康,因此要尽量使用。()

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第6题

如何减少政府绩效评估主体的心理误差（)。

A.完善政府绩效评估系统

B.健全政府绩效评估组织

C.对评估主体进行系统的培训

D.强化政府绩效评估主体的责任感

E.采用多种方法互相印证

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第7题

对艺术治疗描述不正确的是（)

A.美国艺术治疗协会对艺术治疗的定义是通过艺术的非语言表达和沟通，使个人与环境内外取得平衡、一致

B.艺术创作即是治疗过程，从而可以解决情绪上的冲突，并有助于自我认识和自我人格的完善;通过艺术作品的表达达到个人与环境的统一

C.广义的艺术治疗是通过表达性艺术来进行心理诊断与心理治疗的一门学问

D.狭义的艺术治疗就是美术治疗

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第8题

中华文化是中华民族赖以存在于世界民族之林的血脉_____ 。然而，这份遗产既有可能成为我们的瑰宝，

也有可能成为我们的_____，关键在于我们如何对待和处理它。对于中华民族的文化遗产，持正态度应该是既要敬重、珍视，又要慎重分析、消化。如此．才有可能使其既代代相传，又成为我们建设新文化的宝贵遗产，成为培养国民_____人格的有益营养。填入划横线部分最恰当的一项是：

A.根基包袱健全

B.基石束缚善良

C.家底负担健康

D.根本累赘高尚

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第9题

不断取消行政审批事项后，()不是政府面临的挑战。

A.市场的秩序如何监管维护

B.重新掌握对市场的主控权

C.政府如何转变管理理念

D.权力的“放”、“管”平衡

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第10题

下列不属于心理健康标准的选项是（）

A.悦纳自我

B.取悦他人

C.健全的人格

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