远程教育是对教师和学生在时空上()、教与学的行为通过各种教育技术和媒体资源实现联系、交互和整合的各种教育形式的总称。

A.身体动作

B.语言修养

C.语调

D.教态

此题为判断题(对，错)。

A.教师的教育影响不能马上显露出来，教育成效要在学生参加社会实践后才能得到检验，这体现出教师劳动的低效能

B.学生在性别、家庭环境、文化背景、生活方式上的差异，包括性格、个性方面的特点等，决定了教师劳动的复杂性

C.教师要根据所教学生的实际情况对教学内容进行加工改造，变成学生可以接受的知识体系，这体现出教师劳动的创造性

D.教师的劳动从劳动手段角度讲主要是以个体劳动的形式进行的，同时教师的劳动成果又是集体劳动和多方面影响的结果

A.听、说

B.师、生

C.读、写

D.教、学

A.对学科知识进行重组、简化、个性化等各种处理

B.帮助学生在课堂中寻找和体验成就感，激发孩子的学习动力与热情

C.理解教学体系和产品体系设计的内在逻辑和原理

D.创造小组合作学习的高效环境，在课堂中培养学生的学习习惯和领导力

A.传统评教评价教师教的水平、内容和过程

B.评学是评学生的学习成果

C.传统评教评价教学资源的投入

D.评学是评学生的努力程度

【多选题】幼儿学与教相互作用的过程是个系统过程，该系统包含的要素有（）。

A . 幼儿和教师

B . 教学内容

C . 教学目标

D . 教学媒体

E . 教学环境