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[单选题]

教学评价的功能在对教学工作的影响上会形成一种()。

A.循环效应

B.把关效应

C.指导效应

D.示范效应

答案
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更多“教学评价的功能在对教学工作的影响上会形成一种()。”相关的问题

第1题

教学质量标准的制定包括( )。

A.教学过程标准

B.教学工作质量标准

C.教学效果标准

D.时间标准

E.教学评价标准

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第2题

下列不属于教学质量标准制定的选项是( )。

A.教学评价标准

B.教学工作质量标准

C.教学效果标准

D.时间标准

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第3题

根据我国《教师法》规定,教师存在下列哪些情形,学校可予以解聘?()

A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

B.体罚学生,经教育不改的

C.品行不良、侮辱学生,影响恶劣的

D.不能完成教育教学任务

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第4题

任何学科的教育者或教学者在对学生实施教育教学影响之前,都应该对学生的发展怀着某种预先的期望,这种预先期望的确认就是教学目标的设计。()
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第5题

适应功能是指人的()态度都是在对环境的适应中形成的,形成后能使人更好地适应环境。

A.情感

B.性格

C.气质

D.态度

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第6题

在对交易各方互相了解的、自由的、不受各方之间任何关系影响的基础上商定条款而形成的交易,视为关联方交易。(

在对交易各方互相了解的、自由的、不受各方之间任何关系影响的基础上商定条款而形成的交易,视为关联方交易。( )

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第7题

:一直有观点认为,实施文理分科教育某种程度上会导致学生在科学精神和人文情怀养成上出现不均衡的现象,影响高中学生完整的人格建构。类似看法,有一定的道理和现实意义,但从教育社会学的角度来看,高中阶段的学生发展已显现出个性差异。而且学生已开始形成并具有了一定的职业意识,这种意识又很大程度上会体现在学科学习上;加上现行的高考和高校录取制度指引,对文理学科各有所偏好和侧重也就显得很正常了。 这段文字中,作者对文理分科教育的态度是()。

A.支持

B.反对

C.中立

D.无所谓

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第8题

教学评价为师生调整教与学的行为提供客观依据,这体现了教学评价的()。

A.诊断功能

B.调控功能

C.激励功能

D.导向功能

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第9题

教学评价的功能有()。

A.诊断功能

B.调控功能

C.激励功能

D.导向功能

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第10题

教学设计是人们根据一定的教学目标、通过教学评选而制定的指导教学工作的基本要求。()
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第11题

学校教学工作管理的核心是()。

A.教师备课工作的管理

B.教学研究工作的管理

C.课堂教学工作的管理

D.教师培训工作的管理

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