学校教学工作管理的核心是()。
A.教师备课工作的管理
B.教学研究工作的管理
C.课堂教学工作的管理
D.教师培训工作的管理
A.教师备课工作的管理
B.教学研究工作的管理
C.课堂教学工作的管理
D.教师培训工作的管理
第1题
A.从事双语教学工作教师的专业化水平和应用蒙(朝)汉两种语言文字能力应当符合岗位要求
B.双语教学民族幼儿园、中小学校教师工资待遇应当适当低于同级同类学校的其他教师
C.旗县级以上人民政府应当逐步提高各级各类民族学校教师待遇,改善工作条件和生活条件,保障教师合法权益
D.民族学校设置的教师专业技术岗位,高级岗位比例应当高于同级同类其他学校
第2题
A.新入职教师普遍认为学校的教学管理规定不合理
B.与老教师相比,新入职教师在工作中还比较散漫
C.新入职教师所教授的班级大多是平均分较低的班级
D.新入职教师因忙于熟悉环境而没有对教学工作足够重视
第3题
A.体罚学生,经教育不改的
B.组织或参与有偿补课的
C.品行不良、侮辱学生的
D.不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
第4题
A.安排胜任
B.分配承担
C.调配担任
D.计划担当
第5题
A.按照管理权限,负责学校和其他教育机构的设置、变更、解散的审批、注册、核准等工作
B.按照管理权限,负责对校长的任命、核准等工作
C.主管教师的资格认定、录用、聘任、培训、考核、奖惩、职称、待遇等行政工作
D.制定和实施各项教育、教育教学工作的指导性文件
E.执行国家有关教育的法律、行政法规、地方性法规和规章
第7题
【背景】
四川省华蓥市庆合初级中学位于华蓥山麓脚下,是一所远离县城的农村学校,目前主要担负着庆华镇庆合片区的教育教学工作。由于庆合初中距离县城较远,90%以上的教师长期“以校为家”,吃、住都在学校。很长一段时间,他们的业余生活非常枯燥。从2013年开始,随着农村教学条件的不断改善和教师待遇的提高,不少从大学毕业的年轻人选择到华蓥市偏远农村学校从事教育事业,庆合初中的80后、90后教师也越来越多。如今,在全校59名教师中,35岁以下的青年教师达到41人。2017年9月,在几名青年教师的倡议下,征得全体教师同意后,决定在周一至周四的每天晚上七点半至九点开设“教师夜校”,除集体学习与教育教学相关的政策和知识外,教师们根据爱好自主分成阅读、书法、剪纸、绘画、舞蹈、电脑等若干兴趣小组,由学校具有一定特长的教师轮流授课,取长补短,共同进步。教师们形象地称之为“七点半夜校”。短短半年多时间,教师们通过在“七点半夜校”的学习和交流,不仅增进了同事间的友谊、丰富了业余文化生活,还提升了自身的综合素质。一批青年教师也借此平台成长为华蓥市的优秀教师、骨干教师。
【问题】
乡村教育事业一直是我们国家关注的一个重点,随着农村教学条件的不断改善和教师待遇的提高,一批批80后、90后纷纷扎根乡村,当起了乡村老师,四川省某县一些乡村老师们为了培养学生的学习兴趣,推设7点半夜校的举动,教孩子们阅读,书法,舞蹈等。对此你怎么看?
第9题