董仲舒的()对我国封建教育制度产生了极大影响。
A.“禁私学以吏为师”
B.三大文教政策
C.道德教育
D.教学方法
A.“禁私学以吏为师”
B.三大文教政策
C.道德教育
D.教学方法
第5题
A.政治因素
B.科技因素
C.经济因素
D.社会文化因素
第6题
A.经济制度是国家的命脉,若要改革,必定触一发而动全身
B.学术界的理论探讨走在改革前沿,不断为经济建设开拓新的视界
C.随着市场经济制度的完善,我国的公共政策在不断变动修正中走向成熟,然而任务依然艰巨
D.市场经济对我国的公共政策体系产生了巨大冲击,同时引发了广泛的社会思考
第7题
A.一半是殖民地,一半是封建社会
B.外国侵略势力的深入,使国家主权完全丧失
C.结束了封建君主专制统治,建立了资产阶级共和国
D.丧失了部分国家主权,既保留封建因素又产生了资本主义因素
第8题
A.三里岛核电站
B.巴库核电站
C.北高加索核电站
D.切尔诺贝利核电站
第9题
A.经济制度是国家的命脉,若要改革,必定触一发而动全身
B.学术界的理论探讨走在改革前沿,不断为经济建设开拓新的视界
C.随着市场经济制度的完善,我国的公共政策在不断变动修正中走向成熟,然而任务依然艰巨
D.市场经济对我国的公共政策体系产生了巨大冲击,同时引发了广泛的社会思考
第10题
本书可以说是一种双重意义上的“科学精神分析”。它()对“科学精神”的分析,()对“科学”活动的“精神分析”,他借鉴并改造了弗洛依德的“精神分析”,用于分析科学和艺术活动中的“遐想”,产生了许多重要成果,尤其是对于诗学理论产生了极大的影响。
A.既是 也是
B.不是 而是
C.侧重 而不是
D.忽略 侧重