更多“格式塔学派认为，学习是组织一种完型，学习过程是通过顿悟实现的。（)”相关的问题
第1题
格式塔学派进一步证明，动物的学习是由（)，而不是尝试错误来实现的。
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第2题
知觉的组织完形法则属于哪个学派的学说？（)
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第3题
格式塔心理学家认为，学习其实是一个什么样的过程（)。
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第4题
格式塔理论认为，大脑对信息的组织和加工遵循一条最高的原则，即（)。
A.完美原则
B.简约原则
C.完形趋向原则
D.美化原则
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第5题
（)学派认为，每一种心理现象都是一个格式塔，都是一个被分离的整体
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第6题
学习学派认为战略形成是一个分析过程。（)
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第7题
顿悟也叫领悟，学习就是一种突然的领悟和理解，领悟是对情境全局的知觉，是对问题情境中事物关系的理解，也就是完形的组织过程。（)
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第8题
格式塔学派的心理学学家对图形的组织问题进行过系统的研究，总结出一些图形的组织原则，以下不属于格式塔原则的现象是（)。
A.邻近原则
B.连续性原则
C.闭合原则
D.顿悟性原则
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第9题
在国内，对于幼儿园游戏与教学关系的三种认知类型中，主张把游戏排斥在教学之外，认为游戏仅仅是儿童学习之后一种放松和调剂，游戏可以满足幼儿自发活动的需要。这种类型是（)。
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第10题
认知学派的（)认为学习是人的倾向或能力的变化，这种变化要能保持一段时期，并且不能单纯归因于生长过程。
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第11题
顿悟说学派认为学习不是盲目的尝试,而是对情境认知后的顿悟。顿悟是自发地对某种情境中各刺激间的关系的豁然领会。由此可见顿悟说学派坚持的哪一种学习理论？（）
A.认知主义
B.行为主义
C.建构主义
D.感悟主义
E.人本主义
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