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[主观题]

宾夕法尼亚大学的认知心理学研究小组发现,当一方球员由右至左向对方球员实行铲断时,对于那些来自

阅读习惯为由左至右的国家的裁判来说,判定犯规的概率要比铲断是由左至右时高出5%。这种对有异于惯常视觉体验的行为“看不顺眼”的心理偏好此前已经被电影导演和漫画家们发现并利用,足球又是一个新的例证。此外,研究者还指出,因为裁判的跑动路线通常为从球场的左下角到右上角,这也使得他们更容易看到由右向左的犯规。 对这段文字理解不正确的一项是:

A.裁判的阅读习惯影响其对铲球犯规的吹罚

B.对有异于惯常视觉体验的行为“看不顺眼”的心理偏好影响裁判的判罚

C.心理偏好已广泛被电影导演和漫画家所采用

D.裁判的跑动路线对犯规的判罚有所影响

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更多“宾夕法尼亚大学的认知心理学研究小组发现,当一方球员由右至左向对方球员实行铲断时,对于那些来自”相关的问题

第1题

刚刚结束的世界杯决赛,双方球员一共领到了14张黄牌和1张红牌。如果他们之前看到了发表在
最新一期《PLoS综合》杂志上的一篇论文,结果可能就会有所不同。宾夕法尼亚大学的认知心理学研究小组发现,当一方球员由右至左向对方球员实行铲断时,对于那些来自阅读习惯为由左至右的国家的裁判来说,判定犯规的概率要比铲断是由左至右时高出5%。这种对有异于惯常视觉体验的行为“看不顺眼”的心理偏好此前已经被电影导演和漫画家们发现并利用,足球又是一个新的例证。此外,研究者还指出,因为裁判的跑动路线通常为从球场的左下角到右上角,这也使得他们更容易看到由右向左的犯规。对这段话的理解,正确的一项是()。

刚刚结束的世界杯决赛,双方球员一共领到了14张黄牌和1张红牌。如果他们之前看到了发表在最新一期《PL

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第2题

宾夕法尼亚大学的认知心理学研究小组发现。当一方球员由右至左向对方球员实行铲断时,对于那些来自
阅读习惯为由左至右的国家的裁判来说.判定犯规的概率要比铲断是由左至右时高出5%。这种对有异于惯常视觉体验的行为“看不顺眼”的心理偏好此前已经被电影导演和漫画家们发现并利用,足球又是一个新的例证。此外,研究者还指出,因为裁判的跑动路线通常为从球场的左下角到右上角,这也使得他们更容易看到由右向左的犯规。 对这段文字理解不正确的一项是()。

A.裁判的阅读习惯影响其对铲球犯规的吹罚 ·

B.对有异于惯常视觉体验的行为“看不顺眼”的心理偏好影响裁判的判罚

C.心理偏好已被电影导演和漫画家所广泛采用

D.裁判的跑动路线对犯规的判罚有所影响

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第3题

刚刚结束的世界杯决赛,双方球员一共领到了14张黄牌和1张红牌。如果他们之前看到了发表在最新一期《
PLOS综合》杂志上的一篇论文,结果可能就会有所不同。宾夕法尼亚大学的认知心理学研究小组发现,当一方球员由右至左向对方球员实行铲断时,对于那些来自阅读习惯为由左至右的国家的裁判来说,判定犯规的概率要比铲断是由左至右时高出5Y00。这种对有异于惯常视觉体验的行为“看不顺眼”的心理偏好此前已经被电影导演和漫画家们发现并利用,足球又是一个新的例证。此外,研究者还指出,因为裁判的跑动路线通常为从球场的左下角到右上角,这也使得他们更容易看到由右向左的犯规。

对这段话的理解,正确的一项是()。

A.刚刚结束的世界杯决赛的裁判的阅读习惯是由左至右

B.裁判判罚有时候是出于“看不顺眼”的心理偏好

C.“看不顺眼”的心理偏好会破坏比赛的公平

D.足球比赛中,一方球员由右向左向对方球员实行铲断的几率比由左向右高

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第4题

早期学校心理学服务的标准模式可见于()的学科教学法和儿童研究系。

A.宾夕法尼亚大学

B.哈佛大学

C.耶鲁大学

D.芝加哥大学

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第5题

婴幼儿早期接触绘本和益智玩具的确可以让他们变得更聪明。但美国宾夕法尼亚大学的研究小组跟踪并
调查了64名来自低收人家庭的孩子从出生到青春期的家庭环境和大脑发育状况。研究显示,幼儿在4岁时家中书本和益智玩具的数量越多,青春期时大脑中负责复杂外部世界感知的大脑皮层部分便越厚,预示着更聪明,但较薄的大脑皮层在处理信息时却更有效率。此外,尽管早教令婴儿更早认知世界,但在这段特别敏感的时期,他们也更容易受到遗弃、虐待和贫困带来的精神伤害。 文段意在说明的是:

A.早教是一把双刃剑.应理性看待

B.科学的早教有助于婴幼儿的智力发展

C.幼儿时期是决定人大脑发育状况的关键阶段

D.过早认知世界会使婴幼儿面临更多风险

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第6题

社会认知的许多方面涉及我们的日常生活,其中最重要的一个领域就是它对人类健康和幸福的影响,心理学研究发现这样的影响体现在()方面。

A.社会认知与生理疾病

B.社会认知与哀愁

C.社会认知与焦虑

D.社会认知与担忧

E.社会认知与寂寞

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第7题

有大量的研究数据和临床实验表明,抑郁症患者只需要运用一些相对有限的简单原则和技巧就可以学会
控制摇摆不定的悲伤情绪和自己打击自己的行为。这项充满希望的调查已经引发了精神病学者、心理学家和其它心理健康专业人士对于认知理论的兴趣,许多作者已经把我们的发现看作是心理治疗和个人变化研究领域的一个重要发展。“我们的发现”主要属于()。

A.认知理论

B.医学

C.心理学

D.行为学

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第8题

心理学是研究人的()的科学

A.心理过程

B.认知过程

C.心理现象

D.心理特征

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第9题

认为心理学不应该研究内部心理学过程,而应该研究外显行为的学派是:()。

A.构造主义

B.行为主义

C.格式塔心理学

D.认知主义

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第10题

信息加工认知心理学的研究方法有()

A.实验法

B.内省法

C.归纳-演绎法

D.计算机模拟法

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