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[单选题]

有效地开发人的潜能需要进行合理的组织配置,这种配置过程要根据()的要求,注意个体之间多方面素质的差异。

A.“二八法则”

B.激励机制

C.“动态管理”机制

D.“互相增补”机制

答案
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更多“有效地开发人的潜能需要进行合理的组织配置,这种配置过程要根据()的要求,注意个体之间多方面素”相关的问题

第1题

为了有效地开发人的潜能,必须进行合理的组织配置。配置过程要根据()机制的要求,注意个体之间性

为了有效地开发人的潜能,必须进行合理的组织配置。配置过程要根据()机制的要求,注意个体之间性别、年龄、个性、性格、气质、能力、知识、智能等多方面素质的差异。

A :互相增补

B :互相利用

C :互相帮助

D :互相监督

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第2题

人力资源开发的根本目标包括()。

A.有效促进人发展

B.有效运用人的潜能

C.有效开发人的潜能

D.有效促进组织的发展

E.有效开发组织的潜能

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第3题

人力资源开发的根本目标包括的为()

A.有效促进人的发展

B.有效运用人的潜能

C.有效促进组织的发展

D.有效开发人的潜能

E.有效开发组织的潜能

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第4题

从组织成员的需求看,人力资源管理的任务是()。

A.满足组织成员的基本物质需求

B.最大限度地开发人的潜能

C.满足组织成员自我实现的需求

D.满足组织成员对公正的需求

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第5题

下列对培训内容的深度变化表述正确的有()。

A.技能培训可以使得技能得到提升

B.思维培训可以引发思维的变革

C.观念培训可以对原有观念进行改变

D.潜能开发培训可以深层次开发人的情商

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第6题

人力资源培训开发出现新的发展趋势,包括()等。

A.利用研发中心对科技人员进行培训

B.各种开发人的潜能的方法的出现

C.网上在线培训的快速发展

D.企业大学和企业经营战略更加密切结合

E.企业外包培训开发的增长

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第7题

人的潜能有何教育意义?教育如何开发人的潜能?
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第8题

创造发明教育的根本在于开发人的创造力()。A、实质B、潜能C、现实

A.实质

B.潜能

C.现实

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第9题

华润人力资源价值观是()

A.尊重人的价值

B.开发人的潜能

C.升华人的心灵

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第10题

素质教育是以()为根本性特征的教育。

A.满足个体的兴趣爱好

B.注重形成人的健全个性

C.尊重学生的主体性和主动精神

D.注重开发人的智慧潜能

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