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[多选题]

移动生产力大力发展新型产业可以促进以下哪些方面的优化和升级?()

A.产业结构

B.产品结构

C.就业结构

D.社会结构

答案
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更多“移动生产力大力发展新型产业可以促进以下哪些方面的优化和升级?()”相关的问题

第1题

《关于促进移动互联网健康有序发展的意见》提出:围绕“()”国家战略,推进网上丝绸之路国际合作,促进移动互联网基础设施互联互通,大力发展跨境移动电子商务。

A.长江经济带

B.京津冀协同发展

C.一带一路

D.十三五

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第2题

材料一:改革开放前.平均主义分配体制严重制约了效率的提高,党的十四届三中全会针对这一
状况提出“效率优先,兼顾公平”,推动了我国经济的快速发展。近年来,针对贫富差距拉大的趋势.党的十六届五中全会又适时提出要“更加注重社会公平”。

材料二:效率可以给社会带来更多的财富,从而为促进公平创造条件;公平有利于维护社会稳定,从而为提高效率奠定基础。全面建设小康社会应该大力发展生产力,在不放松效率的前提下,逐步缩小差距,实现经济社会又快又好的发展。

结合材料一和材料二,运用矛盾分析的方法说明如何正确认识和处理效率与公平的关系。

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第3题

“中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”这是对“三个代表”重要思想的集中概括。“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点是()。

A.实现人民的愿望、满足人们的需要、维护人民的利益

B.大力促进先进生产力的发展

C.大力发展社会主义先进文化

D.不断增强社会主义国家的综合国力

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第4题

阅读材料,回答问题。 材料一 改革开放前,平均主义分配体制严重制约了效率的提高,党的十四届
三中全会针对这一状况提出“效率优先,兼顾公平”,推动了我国经济的快速发展。近年来,针对贫富差距拉大的趋势,党的十六届五中全会又适时提出要“更加注重社会公平”。 材料二 效率可以给社会带来更多的财富,从而为促进公平创造条件;公平有利于维护社会稳定,从而为提高效率奠定基础。全面建成小康社会应该大力发展生产力,在不放松效率的前提下,逐步缩小差距,实现经济社会又快又好的发展。 结合材料一和材料二,运用矛盾分析的方法说明如何正确认识和处理效率与公平的关系。

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第5题

在十八大提出大力发展生态文明建设中指出,开展哪几项措施?()

A.优化国土空间开发格局;

B.全面促进资源节约;

C.加大自然生态系统和环境保护力度;

D.加强生态文明制度建设;

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第6题

阅读材料,回答问题。(14分)材料一 改革开放前,平均主义分配体制严重制约了效率的提高党的十四届三

阅读材料,回答问题。(14分)

材料一 改革开放前,平均主义分配体制严重制约了效率的提高党的十四届三中全会针 对这一状况提出“效率优先,兼顾公平”,推动了我国经济的快速发展。丘年来。针对贫富差距拉 大的趋势,党的十六届五中全会又适时提出要“更加注重社会公平”。

材料二 效率可以给社会带来更多的财富,从而为促进公平创造条件;公平有利于维护社

会稳定,从而为提高效率奠定基础。全面建设小康社会应该大力发展生产力,在不放松效率的前提下。逐步缩小差距。实现经济社会又快又好的发展。

结合材料一和材料二,运用矛盾分析的方法说明如伺正确认识和处理效率与公平的关系。

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第7题

阅读材料,回答问题。(14分)材料一改革开放前,平均主义分配体制严重制约了效率的提高,党的十四届三

阅读材料,回答问题。(14分)

材料一改革开放前,平均主义分配体制严重制约了效率的提高,党的十四届三中全会针对这一状况提出“效率优先,兼顾公平”,推动了我国经济的快速发展。近年来,针对贫富差距拉大的趋势,党的十六届五中全会又适时提出要“更加注重社会公平”。

材料二效率可以给社会带来更多的财富,从而为促进公平创造条件;公平有利于维护社会稳定,从而为提高效率奠定基础。全面建成小康社会应该大力发展生产力,在不放松效率的

前提下,逐步缩小差距,实现经济社会又好又快的发展。

结合材料一和材料二,运用矛盾分析的方法说明如何正确认识和处理效率与公平的关系。

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第8题

推进人的自由而全面发展的根本途径是___。

A.完善市场经济体制

B.大力发展先进文化

C.大力发展生产力

D.大力推进制度创新

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第9题

随着我国经济社会的高速发展,环境污染问题的治理已刻不容缓。新《环境保护法》的制定目的不包括
以下哪些内容?

A保护和改善环境

B防治污染和其他公害

C大力发展经济建设

D推进生态文明建设、促进经济社会可持续发展

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第10题

邓小平理论的主题是( )

A.大力发展生产力

B.什么是社会主义

C.解放思想,实事求是

D.怎样建设社会主义

E.实现共同富裕

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第11题

我国当前大力发展职业教育的举措反映了哪一因素对教育的影响()?

A.生产力

B.政治经济制度

C.文化

D.人口

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