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[单选题]

个人的能力是有限的。我们只不过是(),因此我们在处理和解决问题时不能犯“个人主义”和“英雄主义”的错误,应该发扬团队合作精神。

A.微不足道

B.沧海一粟

C.微乎其微

D.谨小慎微

答案
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更多“个人的能力是有限的。我们只不过是(),因此我们在处理和解决问题时不能犯“个人主义”和“英雄主义”的”相关的问题

第1题

个人的能力是有限的,我们只不过是(),因此我们在处理和解决问题时不能犯“个人主义”和“英雄主义”的

个人的能力是有限的,我们只不过是(),因此我们在处理和解决问题时不能犯“个人主义”和“英雄主义”的错误,应该发扬团队合作精神。

A.微不足道

B.沧海一粟

C.微乎其微

D.谨小慎微

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第2题

个人的能力是有限的,我们只不过是______,因此我们在处理和解决问题时不能犯“个人主义”和“英雄主义”的错误,应该发扬团队合作精神。填入画横线部分最恰当的一项是()。

A.微不足道

B.沧海一粟

C.微乎其微

D.谨小慎微

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第3题

个人的能力是有限的,我们只不过是__________,因此我们在处理和解决问题时不能犯“个人主
义”和“英雄主义”的错误,应该发扬团队合作精神。

填入划横线部分最恰当的一项是()。

个人的能力是有限的,我们只不过是__________,因此我们在处理和解决问题时不能犯“个人主义”和

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第4题

个人咖幼是有限的,我们只不过是(),因此我们在处理和解决问题时不能犯“个人主义”和“英雄主义”的错

个人咖幼是有限的,我们只不过是(),因此我们在处理和解决问题时不能犯“个人主义”和“英雄主义”的错误,应该发扬团队合作精神。

A.微不足道

B.沧海一粟

C.微乎其微

D.谨小慎微

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第5题

钨极氩弧焊因钨极承载电流的能力有限,一般只适用于焊接厚度小于6mm的焊件。()
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第6题

下列句子中括号中的成语使用不恰当的一项是()

A.杭州市寻找贴心物业人大型专题活动目前圆满结束,20名物业人及团队(锋芒毕露),获得最具人气奖

B.《精卫填海》是一则神话故事,其主人公精卫因(锲而不舍)的精神、善良的愿望、宏伟的志向而受到人们的尊敬

C.秘鲁境内的纳兹卡线条被誉为世界之谜,在地面上,我们看到的只不过是一条条刻在沙土上的(杂乱无章)的线条

D.有一点成绩就(忘乎所以)、头脑发热的人,也许会暂时获得成功,但他们很快便会丧失获得的一切

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第7题

有一种看法,认为结构游戏只不过是幼儿拼拼凑凑、搬搬运运而已,无须教师过多的参与。其实,结构游戏如能进行得好,它不但能培养幼儿的搭配能力、空间想象能力、思维能力,而且能促进幼儿手、脑、眼协调一致的能力和培养幼儿对造型艺术的审美能力。但要使结构游戏发挥出如此的作用,教师不仅要参与,更要不失时机地示范、指导、点拨,否则,便不可能有这样的效果。通过这段文字我们可以知道()。

A.幼儿的健康发展离不开结构游戏

B.幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系

C.合格的幼儿教师应掌握结构游戏的教法

D.幼儿对造型艺术的审美能力有赖于结构游戏

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第8题

:有一种看法,认为结构游戏只不过是幼儿拼拼凑凑、搬搬运运而已,无须教师过多的参与。其实,结构游戏如能进行得好,它不但能培养幼儿的搭配能力、空间想象能力、思维能力,而且能促进幼儿手、脑、眼协调一致的能力和培养幼儿对造型艺术的审美能力。但要使结构游戏发挥出如此的作用,教师不仅要参与,更要不失时机地示范、指导、点拨,否则,便不可能有这样的效果。 通过这段文字我们可以知道()。

A.幼儿的健康发展离不开结构游戏

B.幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系

C.合格的幼儿教师应掌握结构游戏的教法

D.幼儿对造型艺术的审美能力有赖于结构游戏

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第9题

不顺的遭遇只不过是当代人生存的正常际遇.包括中学生在内都很难避免。如生活当中,:生一场病,丢失
一样珍贵的东西,以及失恋或丢失生命中的重要亲人等等,都是一种风险性的人生履历。只是有的遭遇让我们稍加坚强.便可以对付过去:而有的则会深深地触痛我们的内心。甚至像强烈的地震,台风袭去,特大水灾等高强度遭遇,骤然之间还可能撕断,甚至是毁灭性地摧毁我们正常生活的连续链条。对这段文字概括最为恰当的是:

A.不顺的遭遇是一种风险性的人生履历

B.不顺的遭遇在生活中不可避免

C.不顺的遭遇对个人身心影响极大

D.不顺的遭遇会触痛我们的内心

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第10题

有一种看法,认为结构游戏只不过是幼儿拼拼凑凑、搬搬运运而已,无须教师过多地参与。其实,结构游戏
如能进行得好,它不但能培养幼儿的搭配能力、空间想象能力、思维能力,而且能促进幼儿手、脑、眼协调一致的能力和培养幼儿对造型艺术的审美能力。但要使结构游戏发挥出如此的作用,教师不仅要参与,更要不失时机地示范、指导、点拨,否则,便不可能有显著的效果。通过这段文字我们可以知道()。

A.幼儿的健康发展离不开结构游戏

B.幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系

C.合格的幼儿教师应掌握结构游戏的教法

D.幼儿对造型艺术的审美能力有赖于结构游戏

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