请输入或粘贴题目内容
搜题
拍照、语音搜题，请扫码下载APP
题目内容
（请给出正确答案）
A.可以用量规评价21世纪技能
B.评价21世纪技能是个挑战
C.21世纪技能没有一个系统评价的方法
D.观察清单可以用于评价21世纪技能
答案
更多“思考21世纪技能的评价。以下是对21世纪技能的评价，如合作和自我导向等，哪个错误的？（)”相关的问题
第1题
A.学习任务要求学生有深刻理解和高级思维技能
B.项目学习涵盖了多个学科知识
C.项目学习关注了真实世界的热点问题
D.学生的学习任务有实际意义，以学生中心
E.项目学习设计依据来源于课程标准，以框架问题为主线
第2题
A.21世纪最后十年，我国人口总数有所回落
B.2100年我国老年人口数量比2090年有所下降
C.在21世纪里，我国劳动人口的抚养负担持续增加
D.21世纪，我国15岁以下人口数量曲线呈倒U型
第3题
A.21世纪最后十年，我国人口总数有所回落
B.2100年我国老年人口数量比2090年有所下降
C.在21世纪里，我国劳动人口的抚养负担持续增加
D.21世纪，我国15岁以下人口数量曲线呈倒U型
第4题
A.1918年流感病毒造成了4000万西班牙人死亡
B.英国医学会(BMA)研究认为，恐怖分子对农业系统发起的生化攻击对食品生产造成了 严重破坏
C.21世纪，生物技术的飞跃给人类带来了福音，同时也极有可能被恐怖分子利用而给人类带来灾难
D.研究表明，虽然还不能够改变炭疽热基因，但西方普遍使用的疫苗已经能够有效预防新细菌
第8题
十九大报告里，以下属于从二〇二〇年到21世纪中叶第二个阶段的发展目标的是_____。
A物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明将全面提升
B实现国家治理体系和治理能力现代化，成为综合国力和国际影响力领先的国家
C全体人民共同富裕基本实现，我国人民将享有更加幸福安康的生活
D中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林
