题目内容
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[主观题]
【2015年济南市市中区真题】为发展学生的兴趣爱好和个性特长而开设的课程是()。A.必修课程B.校本
【2015年济南市市中区真题】为发展学生的兴趣爱好和个性特长而开设的课程是()。
A.必修课程
B.校本课程
C.地方课程
D.选修课程
答案
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【2015年济南市市中区真题】为发展学生的兴趣爱好和个性特长而开设的课程是()。
A.必修课程
B.校本课程
C.地方课程
D.选修课程
第1题
【2015年济南市市中区真题】德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高的过程,其实施程序是()。
A.以知为开端,知、情、意、行依次进行
B.以情为开端。情、知、意、行依次进行
C.以行为开端,行、知、情、意依次进行
D.视具体情况,可有多种开端和顺序
第5题
【2012年枣庄市市中区真题】环境决定论的代表人物是()。
A.格赛尔
B.杜威
C.华生
D.霍尔
第7题
【2013年枣庄市市中区真题】“教学有法而无定法”这句话反应了教师劳动的()。
A.连续性
B.创造性
C.长期性
D.艰苦性
第8题
【2013年枣庄市市中区真题】《中华人民共和国教师法》适用于()。
A.在学校中从事教学工作的教师
B.所有教育机构中从事教学工作的教师
C.在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师
D.其他教育工作者
第9题
A.深入共感法
B.系统脱敏法
C.行为契约法
D.模仿学习法
第10题
A.学生在教育活动中是被动的客体
B.教师在教育活动中是被动的客体
C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D.教师在教育活动中不能起到主导作用