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[主观题]

手与足的动作不仅能够表现其本身的基本功能,它还可以成为表情“语言”的补充。()

手与足的动作不仅能够表现其本身的基本功能,它还可以成为表情“语言”的补充。()

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第1题

关于关键事件考评方法表述不正确的是()。(2006年11月二级真题)A.不仅要注重行为本身,还要考虑

关于关键事件考评方法表述不正确的是()。(2006年11月二级真题)

A.不仅要注重行为本身,还要考虑其情境

B.不是考评短期表现,而是一整年的表现

C.考评内容是下属的行为,不是品质个性

D.能进行定量分析,不太容易作定性分析

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第2题

与一般文物古迹不同,历史文化街区作为历史文化遗产的重要_________,是一个综合的体系。这些街区不
仅拥有古建筑、古院落、古街道等物质遗存,更重要的是大量居民仍居住其中,其日常生活本身就是过去的时空再现,是活的历史,人们从中能够_________历史风情,可以走进一个城市的昨天,触摸文化的灵魂,因此历史街区堪称城市的文化_________。 依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

A.载体领略根脉

B.介质懂得命脉

C.承担明白血脉

D.媒介体会根基

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第3题

‍成套的拉丁健身操中具有360度转身,并且在转身的同时手腿一并协调。在其跳动的动作中,不仅包含了直立起跳,也包含了水平斜跳,跨跳。对于跳的要求,更注重动作的轻盈与柔美,不注重跳的力量。()此题为判断题(对,错)。
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第4题

下列属于5-6岁学前儿童韵律活动教育的学习品质目标的有()。

A.能够理解和表现韵律动作所表现的内容、情感和意义

B.能够较准确地按照音乐的节拍或节奏做稍复杂韵律动作

C.能够随音乐曲调、力度、速度的变化而迅速改变动作,动作与音乐相匹配

D.愿意参与幼儿园集体韵律活动,也勇于、乐于在他人面前独立或合作完成韵律动作

E.能够正确地模仿他人的韵律动作,能够独立进行动作创编并使之与同伴的动作相配合

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第5题

著名豫剧表演艺术家常香玉常说“戏比天大”,其意思是( )。

A.演戏本身就是目的,为了演戏而演戏

B.观众爱看或者不爱看是次要的,完成演出任务是最重要的

C.戏剧的表现内容丰富,能够纵贯历史和空间

D.必须认真对待承诺的演出,这是演员的天职

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第6题

微生物肥料不仅可以改良土壤,而且本身能够提供丰富的养分。()
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第7题

人际交往中,人的各种身体动作不仅可用来加强语气,辅助表达,而且由于本身含义丰富,所以在危急或特定之时可代替说话。()
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第8题

3—4岁学前儿童戏剧表演活动的能力目标不包括()。

A.能够积累一定数量的模仿动作

B.能够与小朋友一起用简单的语言和动作表现剧情

C.知道在集体表演时应该让自己的声音、动作与其他小朋友协调

D.初步学习师幼、幼幼分角色表演

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第9题

根据原文内容,下列说法不正确的一项是()

A.知音与创作者在精神层面上有着相互依赖的关系,接受者希望能成知音,创作者希望能有知音

B.粉丝欣赏具有强烈的参与性,他们不仅会欣赏原作本身,还会消费与之有关的衍生产品

C.金庸的粉丝有敏锐的辨识力,所以他们能去芜存菁,使那些用全庸之名仿作的小说被淘汰

D.如果知音的生产力完全释放出来,知音不仅能够创作分析精辟的批评文本,也能创作其他类型的新文本

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第10题

工人对工作的不满意,不仅产生于工作环境和工资本身,而且很大程度上依赖于工人对工作的期望值与实
际情况之间的差距。因此,大公司招聘员工,通过许愿来达到吸引工人的目的,是一种不明智的做法。

从以上观点中可以推出下列哪项结论?()

Ⅰ.只要工人的期望值足够低,那么,不论工作本身如何,工人的满意程度都会很高

Ⅱ.只要工作环境舒适并且工资水平较高,那么不论工人期望值如何,工人都不会产生不满意的情绪

Ⅲ.随着工人期望值的增加,尽管企业有效地改善了工作环境、提高了员工待遇,员工的不满意情绪仍有可能得不到消除

A.只有Ⅰ

B.只有Ⅱ

C.只有Ⅲ

D.只有Ⅰ、Ⅲ

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