题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
美国教育心理学家布鲁纳主张教学的最终目标是（)。
A.促进学生理解学科的基本结构
B.促进学生提高学业成绩和技能
C.促进学生理解和掌握新知识
D.促进教师进行更优的教学设计
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（请给出正确答案）
A.促进学生理解学科的基本结构
B.促进学生提高学业成绩和技能
C.促进学生理解和掌握新知识
D.促进教师进行更优的教学设计
答案
更多“美国教育心理学家布鲁纳主张教学的最终目标是（)。”相关的问题
第1题
A.布鲁纳提出了发现学习
B.主张教学的最终目标是促进学生对学科的基本结构的一般理解
C.学生的学习是接受学习
D.有意义的接受学习是通过同化过程实现的
E.学习的实质在于主动形成认知结构
第3题
在中小学课程改革发面，美国心理学家()发表了《教育过程》的报告。
A．赫尔巴特
B．布鲁纳
C．斯宾塞
D．桑代克
第4题
A.致力于将心理学原理实践于教育领域
B.《教育过程》是其代表性著作之一
C.其教育思想对美国的影响盛行于20世纪初
D.教育方面倡导结构主义和发现法
第5题
提出“学生德育，基本上是在教学过程中实现的”这一主张的是
A．赫尔巴特.《普通教育学》
B．凯洛夫.《教育学》
C．赞科夫.《教学与发展》
D．布鲁纳.《教育过程》
第6题
A.认知派理论和和行为派理论的融合
B.东西方教育心理学之间的交流
C.程序教学和教学机器的兴起
D.美国教育心理学家以维果斯基的思想为基础进行研究
