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[单选题]

激怒反应提高了幼鸟成活率,使得幼鸟激怒反应()。

A.环境中学会了

B.遗传上先天具有了

C.遗传上突变得到了

D.自成鸟处掌握了

答案
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更多“激怒反应提高了幼鸟成活率,使得幼鸟激怒反应()。”相关的问题

第1题

激怒反应的效果是()。

A.提高了幼鸟的生存率

B.提高了成鸟的生存率

C.提高了成鸟的反应强度

D.提高了幼鸟的反应强度

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第2题

根据染色反应、染色体可分为()和()两部分,其中()在遗传上是活跃的,()在S期首先解旋,染色()。
根据染色反应、染色体可分为()和()两部分,其中()在遗传上是活跃的,()在S期首先解旋,染色()。

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第3题

形态上有别且遗传上固定的生物类群是()

A.种群

B.个体

C.种

D.居群

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第4题

遗传上定义种群是随机互交繁殖个体的集合,又称为______。
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第5题

人的一切差异,都必然表现为()。

A.教育上的差异

B.劳动上的差异

C.技术上的差异

D.遗传上的差异

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第6题

假设某种二倍体植物A的细胞质在遗传上不同于植物B,为了研究核—质关系.想获得一种植株,这种植株具有A的细胞质,而细胞核主要是B的基因组,应该怎么做()

A.AXB的后代连续自交

B.BXA的后代连续自交

C.AXB的后代连续与B回交

D.BXA的后代连续与A回交

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第7题

不同种系的动物对各种反应和偶然事件的学习在难易程度上存在着明显的差异。这些差异许多是由于有
机体遗传上所具有的不同水平的感觉运动和皮层结构决定的。生理遗传决定了它们不能学习那些超过它们身体能力的各种行为,而且有机体所具有的神经系统在很大程度上限制了信息的中枢加工和完成行为的中枢组织。 这段文字主要说明了()。

A.不同种系的动物的遗传机制限制了有机体的学习能力

B.不同水平的感觉运动和皮层结构决定动物在学习事件难易程度上的差异

C.有机体所具有的神经系统的复杂性决定了不同种系的动物对偶然事件的反应

D.任何生物都不能学习那些超过它们身体能力的各种行为

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第8题

以下属于双受精的意义的是哪项?()

A.精卵结合生成合子,恢复了植物体原有的染色体倍性,保持了物种在遗传上的稳定性

B.由于精卵结合,将父母本具有一定差异的遗传物质重新组合,形成了双亲遗传性的合子,从而极大地丰富后代的遗传和变异,为生物进化提供了选择的可能性和必然性

C.精子和极核融合,形成了三倍体的初生胚乳核,同样具有父母本双亲的遗传性,生理活性更强,形成胚乳后以营养物质供胚吸收,可使后代生活力强,适应性更广

D.能保证物种在不受精的情况下继续进行繁殖,延续后代

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第9题

在鸡育种中,育种群在闭锁选育以后,有利基因的频率增加,不利基因的频率减少,形成遗传上比较稳定的种群,称为纯系。纯系由多个()组成。

A.家系

B.品系

C.配套系

D.近交系

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第10题

近交品系内所有动物个体都可追溯到一对共同祖先,也就是说同一个品系内每只动物的个体在遗传上都是同源的,基因型完全一致()
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