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[主观题]

第二节 书面表达 假定美国New York City Greenwood High School的学生到你们学校参观,希望了解你

第二节 书面表达

假定美国New York City Greenwood High School的学生到你们学校参观,希望了解你校学生的课外活动。请你根据下表的内容用英语写一篇发言稿,介绍你校学生的课外活动情况。

第二节 书面表达 假定美国New York City Greenwood High School的学

词数,100左右。

答案
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更多“第二节 书面表达 假定美国New York City Greenwood High School的学生到你们学校参观,希望了解你”相关的问题

第1题

第二节 书面表达 假定你是李明,准备毕业后去美国继续求学,想在学校BBS上发布一个英语帖子,找一个

第二节 书面表达

假定你是李明,准备毕业后去美国继续求学,想在学校BBS上发布一个英语帖子,找一个母语为英语的留学生做语言交流伙伴(language partner)。

要点:

1.找伙伴的原因;

2.自己有教授汉语的经验;

3.希望提高自己的英语口语能力;

4.需要找一名美国留学生。

注意:

1.词数100词左右,开头已为你写好。

2.请直接将书面表达写在上面。

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第2题

第四部分 写 作第一节 短文改错(76 -85略)第二节 书面表达86.假定你是李明,准备毕业后去美国继续

第四部分 写 作

第一节 短文改错

(76 -85略)

第二节 书面表达

86.

假定你是李明,准备毕业后去美国继续求学,想在学校BBS上发布一个英语帖子,找一个

母语为英语的留学生做语言交流伙伴(language partner)。

要点:

1.找伙伴的原因:

2.自己有教授汉语的经验:

3.希望提高自己的英语口语能力;

4.最好是找一名美国留学生。

注意:

1.词数100词左右,开头已为你写好。

2.请直接将书面表达写在答题卡2背面。

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第3题

第二节 书面表达 假定你是李明。你的美国朋友Peter希望暑假来北京做两个月的志愿者工作,顺便旅游。

第二节 书面表达

假定你是李明。你的美国朋友Peter希望暑假来北京做两个月的志愿者工作,顺便旅游。

请你根据以下要点给他写封短信,告诉他来京后的安排。

内容要点: .

1.工作:在打工者子弟小学教英语;

2.时间:周一至周五,每天3小时,教6周;

3.旅游考察:周末游览北京名胜;余下2周去西北地区考察学校。

生词:

1.打工者:migrant workers

2.志愿者工作:volunteer work

注意:

1.词数100左右,开头和结尾已为你写好;

2.请直接将书面表达写在答题卡2背面。

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第4题

第一节 短文改错(76 - 85略)第二节 书面表达86.假定你是李明。你的美国朋友Peter希望暑假来北京做

第一节 短文改错

(76 - 85略)

第二节 书面表达

86.

假定你是李明。你的美国朋友Peter希望暑假来北京做两个月的志愿者工作,顺便旅游。

请你根据以下要点给他写封短信,告诉他来京后的安排。

内容要点:

1.工作:在打工者子弟小学教英语;

2.时间:周一至周五,每天3小时,教6周;

3.旅游考察:周末游览北京名胜;余下2周去西北地区考察学校。

生词:

1.打工者:migrant workers

2.志愿者工作:volunteer work

注意:

1.词数100左右,开头和结尾已为你写好;

2.请直接将书面表达写在答题卡2背面。

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第5题

第二节 书面表达 有位名字叫Margaret Lee的美国女教授在汽车站丢了一个公事皮箱(briefcase)。北京

第二节 书面表达

有位名字叫Margaret Lee的美国女教授在汽车站丢了一个公事皮箱(briefcase)。北京三中初一(二)班的一位叫张伟的少先队员拾到皮箱后,立即交到西单北大街15号失物招领处(Lost and Found Office)。在检查箱内的物品,发现箱内有二百五十美元、一架照相机(camera)和一些衣物。通过一张名片(business card),得知这位教授住在友谊宾馆十五楼一门202室。

假定你的名字叫林涛,是失物招领处的一个职员。由于给Margaret Lee打过两次电话,她都不在家,所以你只好写信通知她尽快带着护照(passport)来领(collect)她的皮箱,并告诉她你们的营业时间是从上午8:30开始到下午5:30结束。

要求:

①只需用英语表达上述内容,不必翻译试题的说明部分。全篇词数:170~210。

②不要在信中使用自己的真实姓名和地址。

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第6题

书面表达第二节:书面表达第66题:假定2000年3月8日,家住解放路标18的小王在去剧院买当晚演出票的

书面表达第二节:书面表达

第66题:假定2000年3月8日,家住解放路标18的小王在去剧院买当晚演出票的路上丢 失一个手提包,内装身份证,钱及刚买的一双鞋子等物。第二天,他让你写一则寻物启事,希望拾者尽快归还。诚表谢意。 拾者:finder 失者:loser

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第7题

第二节 书面表达 假定你是李明。北京奥组委正在选拔英语翻译志愿者,你希望参加。请按要求用英语写

第二节 书面表达

假定你是李明。北京奥组委正在选拔英语翻译志愿者,你希望参加。请按要求用英语写封申请信。要点如下:

个人情况:年龄,性别,学历

个人条件:英语好,爱好体育,友善、乐于助人

参考词汇:志愿者volunteer;申请apply(to)(v.),application(n.);奥运会Olympic Games

注意:

1.词数100词左右;

2.请直接将书面表达写上。

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第8题

第四部分 写作(76 ~ 85略)第二节 书面表达86.假定你是李明。你将代表学校接待于6月23 -26日来访

第四部分 写作

(76 ~ 85略)

第二节 书面表达

86.

假定你是李明。你将代表学校接待于6月23 -26日来访的英国儿童合唱团(choir),请根

据表中所给内容给对方团长Mr. Stevenson写一封电子邮件。

第四部分 写作(76 ~ 85略)第二节 书面表达86.假定你是李明。你将代表学校接待于6月23 -

注意:

1.词数100词左右:

2.开头和结尾已为你写好;

3.请直接将书面表达写在答题卡2背面。

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第9题

第二节 书面表达假定你是李华,毕业后准备去英国留学,现在想要寻找一个母语为英语的留学生练习口

第二节 书面表达

假定你是李华,毕业后准备去英国留学,现在想要寻找一个母语为英语的留学生练习口语,就此写一篇100字左右的短文。

要点:

1.找伙伴原因

2.对对方要求

3.自己能够给对方的帮助

注意:可适当增加细节使表达通畅。

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第10题

第二节 书面表达 假定你是李明,来访的英国学生将到你们班进行交流。请根据下列内容起草一份简短的

第二节 书面表达

假定你是李明,来访的英国学生将到你们班进行交流。请根据下列内容起草一份简短的

发言稿。

1.表示欢迎;

2.班级情况;

3.同学特点;

4.个人感想。

注意:

1.词数100左右,开头和结尾已为你写好;

2.请直接将书面表达写在答题卡2背面;

3.请适当补充细节使行文充实流畅。

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