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[多选题]

翻转课堂的特点主要在于（)。

A.从教学环境上来看，用的是传统教室

B.从师生角色上来看，学生处于被动接受知识的地位

C.从教学资源上来看，用的是短小精悍的教学视频

D.从教学流程上来看，是课下知识传递，课上知识内化

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发布时间：2022-10-06

更多“翻转课堂的特点主要在于()。”相关的问题

第1题

翻转课堂与传统课堂的区别在于（)。

A.应用与创新

B.解惑与训练

C.反思与评价

D.以上都是

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第2题

翻转课堂的关键教学环节：（)

A.准备、发言

B.设计、组织

C.课堂、作业

D.家庭作业

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第3题

翻转课堂模式是一种信息化教学模式。（)

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第4题

以下不是临床常用的教学方法的一项是（)

A.批判性思维法、翻转课堂

B.标准化病人

C.PBL教学法

D.多项考试、晋升

E.学生设计的教学活动

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第5题

翻转课堂、慕课等教学的形式增加，对大学生提出了更多的要求，其中错误的是()。

A.有更多自主性

B.更注重课堂笔记的记录

C.能够参与课堂

D.能建立新的习惯

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第6题

下列说法错误的是()。

A.“云课堂”属于教学手段

B.这些均正确

C.文字书本的教学手段是古代主要的教学手段

D.教学手段选择的最终目的是为了考虑学生的特点

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第7题

在智慧课堂对翻转学习的支持下，“课下自主学习”是通过智慧教育云为学生提供大量丰富优质的教学资源，从而最大限度满足学生个性化的学习需要。（)

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第8题

依据布鲁姆教育目标分类法，以下哪种教学模式能更好地引领学生进入高阶学习（)。

A.多媒体视听

B.翻转课堂

C.研究式学习

D.基于问题的学习

E.阅读背诵

F.查阅资料G、互教互学

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第9题

在课堂教学中采用探究式教学的优越性在于()

A.增强学生提问的积极性

B.适应目前的考试要求

C.提高课堂效率，加大课堂容量

D.新课标的要求

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第10题

课内综合教学设计指（)。

A.以一课的主要知识为中心联系课的各部分各因素的综合教学设计

B.在课堂内进行的综合教学设计

C.在课堂内教学的研究性教学设计

D.对一堂课的内部因素进行整合而进行的教学设计

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第11题

构成DI直接教学模式的三个主要来源是（)。

A.行为主义理论

B.对课堂资源运用的逻辑分析

C.对概念和任务的逻辑分析

D.儿童中心理论

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