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启发式和注入式是两种对立的教学方法体系,试对两者作简要说明.

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更多“启发式和注入式是两种对立的教学方法体系,试对两者作简要说明.”相关的问题

第1题

教学方法中,与“注入式”相对立的教学指导思想是()。
教学方法中,与“注入式”相对立的教学指导思想是()。

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第2题

在教师组织和指导教育活动过程中,提问是老师运用语言与幼儿进行互动中的一项最基本也是最常见的教学方法和策略,其中教师可以采用启发式提问、发散式提问和层叠式提问。()
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第3题

抗大的教学方法可概括为()。

A.启发式

B.研究式

C.实验式

D.“活”的考试

E.因材施教

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第4题

根据公务员这一培训对象在能力、心理和年龄等方面的特点,公务员培训课程的教学方法应考虑以下哪几点()。

A.注重调动学员的创造精神和参与意识

B.注重启发式、讨论式教学

C.注重教学方法的多样性

D.注重思想政治理论的深入性

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第5题

若研究教学方法对教学效果的影响,教学方法(A因素)分为启发式讲授法(a1)和传统讲授法(a2)两种。选取6个班的学生进行教学实验,随机分配3个班接受前一种教学法,另3个班接受后一种教法。若把班别作为-个无关变量(B因素,含B1-B6),则以上实验设计应为:()

A.匹配设计

B.拉丁方设计

C.随机区组设计

D.ABBA设计

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第6题

启发式与注入式教学的根本区别在于如何看待学生在教育过程中的地位。()
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第7题

从思维的方向看,教育方法可以分为()

A.演绎式与归纳式

B.预设式与生成式

C.接受式与发现式

D.启发式与注入式

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第8题

在实际教学中,对于重难点知识,您更偏向于采用的哪种教学方法呢()

A.讲授式教学

B.启发式教学

C.探究式教学

D.讨论式教学

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第9题

()是指从学生的实际出发,以学生为学习主体,引导学生思维。

A.启发式教学

B.注入式教学

C.陶治式教学

D.接受式教学

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第10题

以下关于素质教育的说法,错误的是()

A.面向所有学生

B.启发式、探究式教学

C.评价方式多元

D.降低教学内容的深度和难度,强化学科体系

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