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[单选题]

在“出声朗读对实际效果的影响”这一研究中，实验者选取五年级全体男生为被试，这种排除无关变量的方法()

A.消除法

B.平衡法

C.随机法

D.恒定法

答案

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发布时间：2019-09-10

更多“在“出声朗读对实际效果的影响”这一研究中，实验者选取五年级全体男生为被试，这种排除无关变量的”相关的问题

第1题

一位研究者想知道如何激发儿童的创造力。她将一个一年级班级随机分成两半，其中一半学生朗读故事，另一半学生轮流编写故事，这两组的故事题目相同。两周后，那些自己编写故事的学生相较于那些只听故事的学生，在阅读、写作和艺术课上创作的作品数星更多。下列关于这一研究的哪个陈述不正确（)。

A.因变量是两组学生创作的作品数量

B.自变量有两种不同的水平

C.自己编写故事的是实验组

D.这是案例研究的一个范例

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第2题

以色列科学家在几年前就提出：空气中的微小颗粒（称之为浮质)对气候变化的影响甚至超过了温室气体，

以色列科学家在几年前就提出：空气中的微小颗粒(称之为浮质)对气候变化的影响甚至超过了温室气体，可能是引起气候变化的主要原因。这一理论在气象学界引起了巨大反响。但是，在进一步了解这些微粒是如何影响云层的形成以及气候变化时，却产生了很多疑问。以色列魏兹曼研究院环境和能源研究系的科伦博士和美国同行一道，在最新完成的研究中，对大气中浮质对气候影响的两种截然相反的效果进行了综合调查和分析，终于描绘出浮质对环境影响的整体面貌。下列说法与原文相符的是()。

A．空气中的微小颗粒是引起气候变化的主要原因

B．大气中的浮质对气候的影响有两种截然相反的效果

C．浮质对气候变化的影响甚至超过了温室气体

D．科学家对微粒影响云层的形成以及气候变化有疑问

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第3题

下面是一位初中语文教师有关《秋天的怀念》一课的教学实录（节选），阅读并回答问题。师：（板书）怀念、

A.A.充分体现了《义务教育语文课程标准（2011年版）》中阅读教学的核心目标“具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法”的要求

B.B.通过对课文题目巧妙的处理，可以使学生在语境、语情、语技的联系中，明白精心选用词语是为了准确描述当时情境，准确展示人物内心，准确表露自我情感

C.C.教师通过让学生反复的朗读，不仅达到了品味语言，感悟思想的目的，也在不知不觉中达到了语感训练

D.D.语文阅读教学要注重语言的感悟、积累和运用.教师通过课文题目位置互换体会、想象词组所表述的不同场景、反复朗读、有重点地朗读等教学技巧，达到了这一目的

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第4题

在研究促销手段对空调器销售量影响的为期一个月的实验期间，发生了天气异常连续高温的事件，这一事件本身会带来空调销售量的增加。这种影响属于（)。

A、抽样效应

B、测试效应

C、时间效应

D、选样效应

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第5题

科学研究中的奖赏机制不鼓励验证别人的研究结果。那些在研究中作出新发现的研究者要比那些“仅仅重复”别人工

作的研究者得到的奖赏要多。有些人认为这一奖赏机制在心理学的许多研究领域造成了支离破碎与混乱的局面，因为研究者受这一机制的影响独自开展研究，无视或经常无视其他人在相关领域中的研究成果。因此，基本的现象得不到验证，你认为验证是否应该得到进一步的鼓励？如果是，怎么做？

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第6题

渊源学研究有两个非常明显的特征强调对跨国影响渊源的追溯的研究。渊源学和流传学的根本区别在于流传学研究的起点是明确的，它的落脚点在“放送者”对“接受者”的影响，而渊源学研究却是站在“接受者”的角度，其终点是明确的，但是他所受影响的发送点或者说影响的源头是不明确的，是需要研究者给以考证和追溯的。鲁迅与契科夫这一影响关系研究的课题属于渊源学研究。研究者对中国文学名著西游记中“孙悟空”形象的来源的考证，是较为经典的渊源学研究的例子。()此题为判断题(对，错)。

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第7题

考古学家在一座辽代契丹族公主墓中发现，墓门两侧的仿木结构，都采用了汉族的营造法式。上面的浮雕风格已深受宋朝画界的影响。这一发现最有助于我们研究以下选项中的（）

A.农业生产的发展

B.民族文化的交融

C.民族战争的频繁

D.海外贸易的兴盛

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第8题

（)是德国心理学家Duncker（1945)首先发展出来的，后来Newell和Simon（1972)在研究问题解决时，把它当作一个重要的方法加以应用。

A.减法反应时

B.相加因素法