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[主观题]

巴斯德认为,空气中的微生物浓度与环境状况、气流运动和海拔高度有关。他在山上的不同高度分别打开

装着煮过的培养液的瓶子,发现海拔越高.培养液被微生物污染的可能性越小。在山顶上,20个装了培养液的瓶子。只有一个长出了微生物。普歇另用干革浸液做材料重复了巴斯德的实验,却得出不同的结果:即使在海拔很高的地方,所有装了培养液的瓶子都很快长出了微生物。 以下哪项如果为真,最能解释普歇和巴斯德实验所得到的不同结果?

A.只要有氧气的刺激,微生物就会从培养液中自发地生长出来

B.培养液在加热消毒、密封、冷却的过程中会被外界细菌污染

C.普歇和巴斯德的实验设计都不够严密

D.干草浸液中含有一种耐高温的枯草杆菌,培养液一旦冷却。枯草杆菌的孢子就会复活,迅速繁殖

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更多“巴斯德认为,空气中的微生物浓度与环境状况、气流运动和海拔高度有关。他在山上的不同高度分别打开”相关的问题

第1题

巴斯德认为.空气中的微生物浓度与环境状况、气流运动和海拔高度有关。他在山上的 不同高度分别打开
装着煮过的培养液的瓶子,发现海拔越高,培养液被微生物污染的可能性越小。在山顶上,20个装了培养液的瓶子,只有一个长出了微生物。普歇另用干草浸液做材料重复了巴斯德的实验,却得出不同的结果:即使在海拔很高的地方,所有装了培养液的瓶子都很快长出了微生物。以下哪项如果为真.最能解释普歇和巴斯德实验所得到的不同结果?

A.只要有氧气的刺激。微生物就会从培养液中自发地生长出来

B.培养液在加热消毒、密封、冷却的过程中会被外界细菌污染

C.普歇和巴斯德的实验设计都不够严密

D.干草浸液中含有一种耐高温的枯草杆菌,培养液一旦冷却,枯草杆菌的孢子就会复活,迅速繁殖

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第2题

张教授认为,空气中的微生物浓度与环境状况、气流运动和海拔高度有关。为了证明这一理论,张教授在山
上的不同高度分别打开装着煮过的培养液的瓶子,发现海拔越高,培养液被微生物污染的可能性越小。在山顶上,30个装了培养液的瓶子,只有2个长出了微生物。张教授的学生莫聪另用干草浸液为材料重复了张教授的实验,却得出不同的结果:即

使在海拔很高的地方,所有装了培养液的瓶子都很快长出了微生物。

以下哪项如果为真,最能解释张教授和莫聪实验所得到的不同结果?()

A.只要存在氧气,微生物就会从培养液中自发地生长出来

B.培养液在加热、消毒、密封、冷却的过程中会被外界的细菌污染

C.张教授和莫聪的实验设计得都不够严密

D.干草浸液中含有一种耐高温的枯草杆菌,培养液一旦冷却,枯草杆菌的孢子就会复活,

迅速繁殖,

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第3题

空气中的氧在传递到微生物细胞的过程中需要克服哪些阻力?其中哪些与发酵液成分、浓度有关?
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第4题

一般认为当土壤含水量达到最大田间持水量的_________时,土壤中的水分与空气状况,最符合树木生长结实的需要。

A.60%-80%

B.40%-60%

C.20%-40%

D.100%

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第5题

()建立了微生物分离与纯化技术。

A.列文虎克

B.巴斯德

C.科赫

D.李斯特

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第6题

巴斯德消毒法能杀死牛奶或奶制品中存在的所有微生物。()
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第7题

病室通风的目的,下列何项不妥()

A.可减少汗液的蒸发和热的消散

B.使病室空气新鲜

C.使患者舒适、愉快

D.降低空气中微生物浓度

E.降低二氧化碳浓度

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第8题

空气环境中的有害物质包括有害气体、()和粉尘三个方面的内容。

A.微尘

B.有机物

C.重金属

D.微生物

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第9题

如果缓慢地提高有毒物的浓度,让微生物在这中环境中逐渐适应和驯化,()让微生物承受一定高浓度的有毒物。
如果缓慢地提高有毒物的浓度,让微生物在这中环境中逐渐适应和驯化,()让微生物承受一定高浓度的有毒物。

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第10题

()不属于手术室内部消毒供应的工作人员工作职责

A.节假日时,协助器械班老师正确摆放无菌手术包

B.做好送往消毒供应中心高压蒸汽灭菌的手术器械的预处理

C.负责回收各手术间的手术器械

D.不需要协助感染护士进行清洗消毒灭菌环境中空气、物体表面、各类溶液的微生物检测

E.内部消毒手术器械认真细致与手术间护士做好器械的交接工作

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