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[单选题]

儿童认识世界是从‍‍()开始的。

A.感知觉

B.注意

C.记忆

D.思维

答案
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更多“儿童认识世界是从‍‍()开始的。”相关的问题

第1题

标志着儿童自我意识的一个质的变化,即儿童开始从把自己当作客体转变为把自己当作主体的人来
认识是开始使用?

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第2题

孩子对玩具爱不释手,似乎有多少也不能满足他们。偏爱哪类玩具、怎样玩耍,都能反映出孩子的心理状态,与孩子的性格发展有一定的关系。儿童的天性是玩。通过玩,孩子们感触现实、认识世界、增长才智;而玩的时候是不能缺少玩具的。不同年龄的儿童心理发展水平不一,选择玩具及玩法自然不同。从这段文字中可以推出的是()。

A.玩具是影响儿童性格形成的重要因素

B.可以根据儿童的玩具看出儿童的性格

C.儿童的玩具能反映出儿童的心理状态

D.合适的玩具能够塑造儿童良好的性格

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第3题

我们经常从清晨醒来的第一秒开始,就在做与健康背道而驰的事:不吃早饭、缺乏锻炼、应酬宿醉……可是你
所能_______的世界大小与你的健康程度直接相关,疾病带给人的,不仅是身体的伤痛和经济的负担,更是那种对一切的失控感和生活_______的突然转变。保有健康,不需要花费太多;挽救健康,代价却是高昂的。依次填入画横线处最恰当的一项是()。

A.掌握 轨迹

B.享受 规律

C.控制 状况

D.领略 状态

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第4题

护理管理者的能力从广义上来说,是人们认识、改造客观世界和主观世界的本领。()

护理管理者的能力从广义上来说,是人们认识、改造客观世界和主观世界的本领。()

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第5题

在()阶段,儿童开始认识事物的属性。

A.直觉运动思维

B.具体形象思维

C.抽象逻辑思维

D.形式运算思维

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第6题

认识世界和改造世界的过程是()。

A.完成认识论根本要求的过程

B.实践和认识的辩证发展过程

C.从必然到自由的无限发展过程

D.认识过程的第一次飞跃和第二次飞跃

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第7题

“追求真理比占有真理更宝贵。”德国诗人莱辛的这一著名诗句所包含的哲理是()。

A.认识经历着从感性认识到理性认识的过程

B.认识的根本任务是通过现象认识本质

C.认识不能停滞,而应该不断扩展和深化

D.改造世界比认识世界更重要

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第8题

从世界物质统一性原理中得出的最重要的结论是()。

A.物质是第一位的,意识是第二位的

B.世界是普遍联系和发展的

C.世界是可以被认识和改造的

D.一切从实际出发、实事求是

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第9题

一般的非人或者动物从感知层面认识世界。()

一般的非人或者动物从感知层面认识世界。()

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第10题

《庄子》中庄子梦蝶的故事是告诉我们

A.反对战争,以战止战

B.水善利万物而不争

C.以宽容待人

D.从平等的角度来认识世界

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第11题

开放发展是深化认识发展规律的科学理念,我国顺利实现了从贫穷落后大国到到世界第二经济体、第一大货物贸易国的飞跃。的途径是()。

A.扩大市场

B.扩大开放

C.深化改革

D.发挥优势

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