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[主观题]

政策强调目标和计划,而程序强调组织成员运用的具体步骤。()

政策强调目标和计划,而程序强调组织成员运用的具体步骤。()

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更多“政策强调目标和计划,而程序强调组织成员运用的具体步骤。()”相关的问题

第1题

强调以工作需要为中心,以努力完成工作为唯一目标,主要依靠权力来维系组织成员之间的相互关系的组织理论是()。

A.古典组织理论

B.新古典组织理论

C.权变组织理论

D.能级原理

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第2题

权变理论的主要观点包括()。

A.要求组织管理注重劳动效率

B.不同的人对组织管理方式的要求是不同的

C.强调组织成员的群体身份对组织管理的作用

D.组织目标、工作性质、职工素质等因素对组织结构和领导方式的效率有很大的影响

E.人们是带着不同的需要和动机加入工作组织的

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第3题

下列关于绩效计划说法错误的是().A绩效计划是绩效管理的第一个环节B绩效目标主要强调与组织目

下列关于绩效计划说法错误的是().

A绩效计划是绩效管理的第一个环节

B绩效目标主要强调与组织目标相一致的价值观、能力和核心行为

C绩效计划中设定的绩效指标或工作标准必须是可以清晰测量的

D绩效计划的沟通阶段就是管理者与员工通过反复的沟通,就绩效计划的内容达成一致的过程

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第4题

促进培训成果转化中,培训考试前管理者的任务包括()。
促进培训成果转化中,培训考试前管理者的任务包括()。

A、了解是什么问题导致不良绩效

B、向培训者强调组织目标并且为受训者建立培训目标

C、参与培训需求评估,选择受训者并制订培训成果转化计划

D、建立支持机制

E、建立培训评价与评估机制

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第5题

沟通目标是一个分目标,强调互相(),通过成员的自我剖析和彼此分享,给成员以支持,为总目标服务。

A.分析

B.沟通

C.建议

D.分享

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第6题

计划赶不上变化快,实际工作当中,目标制定之后执行阶段容易发生各种因素的变化而导致最终的结果其实跟之前目标的内容偏差很大,因此,过分强调目标的作用其实没有太多必要()
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第7题

共享型领导指独立于组织正式的领导角色或层级结构,由组织内部成员主动参与的,一种自下而上的成员之间相互领导的非正式领导力团队过程模式。它不仅强调传统垂直领导行为或角色在成员之间的共享,如决策制定、共享结果、共担责任等,还强调成员之间的相互影响与相互协作,属于一种分布于成员之间的水平影响力。根据上述定义,下列属于共享型领导的是:()

A.某班级班主任在新学期发起由全班同学轮流做班长的活动

B.为了提高服务质量和办事效率,某部门将日常突发、应急事项从原来的几个科室流水处理,改由专人负责到底

C.在公司项目组项目设计过程中,小王主动承担技术攻关的任务

D.某研发部门为了提高研发效率、发挥员工的积极性而实行民主集中制,由员工共同行使权力,共同承担责任,共同分享利益

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第8题

提升团队的凝聚力可采取的措施,以下说法错误的是()。

A.强调团队而非个人努力

B.增强领导效能

C.保证成员个人目标和团队目标的一致

D.强调个人奖励

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第9题

2019年国务院政府工作报告强调,今年要正确把握宏观政策取向,继续实施积极的()和稳健的(),实施就业(),加强政策协调配合,确保经济运行在合理区间,促进经济社会持续健康发展。

A.财政政策

B.货币政策

C.优先政策

D.优惠政策

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第10题

团队领导力要素中每一项都包含一对相互冲突的力量,其中“关注团队当前绩效”对应的是()。

A.强调团队身份认同和目标

B.培养团队成员之间的相互对抗

C.关注团队学习和发展

D.强调团队成员的自决和自主

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