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[单选题]

()是指针对家长开展的专业辅导服务,以帮助家长学习有关儿童青少年发展及相应教养方面的知识,从而调整对待子女的态度和方法,更好地担当好亲职的角色。

A.家庭治疗

B.家庭服务

C.亲职辅导

D.家庭咨询

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更多“()是指针对家长开展的专业辅导服务,以帮助家长学习有关儿童青少年发展及相应教养方面的知识,从而调整对待子女的态度和方法,更好地担当好亲职的角色。”相关的问题

第1题

家长应该学习一些关于儿童身心发展方面的知识技能。()
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第2题

《3~6岁儿童学习与发展指南》(简称《指南》)通过提出3~6岁各年龄儿童学习与发展目标和相应的(),帮助幼儿园教师和家长了解3~6岁幼儿学习与发展的和(),建立对幼儿发展的(),实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐有意义的童年。
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第3题

在某儿童早期综合发展干预项目中,社会工作者小刘对儿童家长、社区医生、志愿者以及普通村民开展培训,普及儿童权利知识,降低儿童遭受虐待、忽视和意外伤害的风险。从儿童社会工作的类型上划分,上述服务内容属于()

A.保护性儿童服务

B.补充性儿童服务

C.替代性儿童服务

D.支持性儿童服务

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第4题

云云的父母热爱读书学习,也为云云买了大量书籍。云云效仿父母,养成了喜欢看书的好习惯,她会讲很多故事,能一个人静静的翻看图书。云云之所以能这样,最能反映出:()。
云云的父母热爱读书学习,也为云云买了大量书籍。云云效仿父母,养成了喜欢看书的好习惯,她会讲很多故事,能一个人静静的翻看图书。云云之所以能这样,最能反映出:()。

A.家长教养观念对学前儿童社会性发展的影响

B.家庭关系对学前儿童社会性发展的影响

C.家庭结构对学前儿童社会性发展的影响

D.家庭生活环境对学前儿童社会性发展的影响

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第5题

对孤独症儿童制定的康复教育计划,下面理解正确的有()

A.因为家长没有经过系统的培训学习,所以康复教育计划的内容不需要考虑家长的建议

B.家长一定要知道康复教育计划的内容,以及具体的实施方法,从而更好地帮助孩子对技能进行泛化

C.康复教育计划是由有一线经验的老师根据孩子的确切需要而给孩子制定的计划

D.家长和老师都要明白没有一套康复教育计划是适合所有孩子的,盲目采用其他孩子的有效方法是不科学的

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第6题

为了帮助幼儿园教师和家长了解3~6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望,指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,教育部于2012年9月颁布了()。

A.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

B.《3-6岁儿童学习与发展指南》

C.《中国儿童发展纲要》

D.《幼儿园管理条例》

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第7题

暑假期间,青少年儿童脱离了学校的监管,更多的时间留在家里,处于独处状态,安全成为其暑期的让家长放心不下的首要问题。针对这种现象,某高校社会工作系联合北京某社区开展了社区青少年儿童暑期安全大本营活动。通过活动使青少年认识到安全是生活第一要义,树立安全意识。并且使青少年了解暑期的安全意识,从而更加有能力保护自己。通过活动扩大影响,培养社区居民社区安全意识,构建和谐社区。活动对象主要以该社区小学在校生为主。活动以游戏为主要开展形式,并且设立了奖品,在社区范围内得到了好评。社会工作的最基本特征是()

A.科学性

B.综合性

C.操作性

D.务实

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第8题

心理危机我们需要做些什么?()

A.开展学习减压、挫折及生命教育等活动

B.五早:早发现、早研判、早预防、早报告、早控制

C.及时发现和识别心理危机信号

D.说服学生及家长接受专业帮助,或前往医院诊断治疗

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第9题

家庭及家长在学前儿童科学学习中要鼓励儿童进行探索,在学前儿童没有进行发现活动之前就对有关
间题进行解答。()

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第10题

在孩子就读小学前家长只要帮助孩子做好知识方面的准备就可以了。()

在孩子就读小学前家长只要帮助孩子做好知识方面的准备就可以了。()

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