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[多选题]

作为进步教育的代表,杜威提出的基本主张包括:____________。

A.儿童中心

B.教育即生活

C.书本中心

D.教师中心

E.学校即社会

答案
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更多“作为进步教育的代表,杜威提出的基本主张包括:____________。”相关的问题

第1题

简述杜威进步主义教育思想的基本主张。
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第2题

1900年前后形成的“进步教育运动”的主要代表是()A.乌申斯基B.杜威C.皮亚杰D.布鲁纳

1900年前后形成的“进步教育运动”的主要代表是()

A.乌申斯基

B.杜威

C.皮亚杰

D.布鲁纳

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第3题

以()为代表的“教师中心论”,强调教师在教育过程中的绝对支配地位,从而主张学生是教育的对象而无视其主体地位。

A.杜威

B.卢梭

C.赫尔巴特

D.斯宾塞

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第4题

美国进步主义教育运动以杜威的()教育理论为基础,强调教育以儿童为中心。

美国进步主义教育运动以杜威的()教育理论为基础,强调教育以儿童为中心。

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第5题

1919年,()发起了进步教育发展协会,提出了进步教育的七原则。A.科布B.杜威C.赖斯D.帕克

1919年,()发起了进步教育发展协会,提出了进步教育的七原则。

A.科布

B.杜威

C.赖斯

D.帕克

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第6题

被杜威称作“进步教育之父”的是A.帕克B.拉格C.康茨D.约翰逊

被杜威称作“进步教育之父”的是

A.帕克

B.拉格

C.康茨

D.约翰逊

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第7题

作为儒家教育思想对立面出现的墨家教育思想,包含不少合理主张,尤其是其()和()的专门教育,是中国教育史上首先提出与实行的。
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第8题

进步教育是相对传统教育而言的。它兴起于19世纪末20世纪初的美国,主要代表人物有________。

A.杜威

B.克伯屈

C.波特

D.赫尔巴特

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第9题

()从实用主义哲学出发,主张教育即生活、教育即生长、教育即经验的改造。

A.克伯屈

B.艾沙克斯

C.杜威

D.马拉古兹

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第10题

“把一切事物交给一切人”的教育主张的提出者是()

A.亚里士多德

B.夸美纽斯

C.杜威

D.苏霍姆林斯基

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第11题

出版调查报告《今日美国中学》对进步主义时期形成的教育机会均等思想、综合中学进行充分肯定的美国教育家是()

A.贺拉斯·曼

B.亨利·巴纳德

C.科南特

D.杜威

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