学校作为一个社会组织，具有明显的特点有众多小型的互动过程的影响。（）

第1题

学校作为一个社会组织，具有明显的特点有固定的人数。（）

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第2题

学校作为一个社会组织，特点包括:

A.没有明确规定的政治结构

B.有自己特定的学校文化

C.有固定的人数

D.学校的所有成员具有一种同群感

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第3题

家庭和学校分别作为一种社会组织，在培养学生的过程中所承担的教育职能应该有明显的区别，在家校关系处理中，应该尽量避免“家庭教育学校化”倾向。（)

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第4题

居民委员会的显着特征有（)。

A.是一种群众性组织

B.是一种居民自治组织

C.具有明显的地域性

D.是设立在国家最低一级行政区划之下的社会组织

E.是我国广大城市最为普遍的社会组织

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第5题

作为一个社会组织，采集信息的主要内容有:();();国际环境信息。

作为一个社会组织，采集信息的主要内容有:（);（);国际环境信息。

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第6题

封建迷信活动的特点（)A本质上缺乏理论支持B目的是为骗取财物C具有一定文化性、艺术性D有依法

封建迷信活动的特点()

A本质上缺乏理论支持

B目的是为骗取财物

C具有一定文化性、艺术性

D有依法成立的社会组织

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第7题

作为不动产价格，与一般商品价格相比，其特点有（）。

A.房屋权益的价格

B.既能够表示为交换代价的价格，同时也可表示为使用和收益代价的租金

C.同一宗房屋转移的权益不同，交易的价格也会不同

D.具有明显的区域性

E.实行政府定价或政府指导价

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第8题

“众Y1空间”项目的主要服务计划是以“众议汇”计划为基础，通过开展社区需求及资源评估。以“众易慧”

计划为抓手，挖掘社区组织领袖和社区骨干，并对其进行培力和增能。以“众e荟”为载体，举办有针对性的社区创建活动，激发多元主体社区参与的积极性。以“众益汇”计划为最终实现，调动包括居民、驻区单位、社区社会组织、社区合作组织在内的社区多元主体参与社区建设的积极性，促进社区志愿服务的发展。

1.专业社会工作服务具有()的核心价值。

A.解决组织问题

B.助人自助

C.解决经济问题

D.解决贫困问题

2.专业社会工作服务注重()。

A.精神支柱

B.文化支持

C.经济支持

D.团队建设

3.根据案例可知，该项目的可行性有()。

A.专业社会工作在解决社会组织问题和需求方面的优势

B.前期基础和成果优秀

C.工作团队及支持力量丰富

D.该项目对社区多元参与社区治理需求的精准分析

E.制度保障

4.该项目的制度保障主要包括()。

A.项目日常行政机制

B.项目督导及培训机制

C.项目财务管理机制

D.项目实习生参与机制

E.项目宣传机制

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第9题

邪教组织都是以拯救人类为幌子，散布迷信邪说，都有一个自称有超自然力量的教主，作为信徒顶礼

膜拜的偶像，都是以秘密结社的组织形式控制信众，都不择手段地骗取钱财。()

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第10题

学校应当针对学生群体和年龄特点，联合有关部门和社会组织开展等专题教育（）

A.禁毒

B.防范网络沉迷、诈骗、溺水、欺凌、暴力

C.交通安全、消防安全、食品安全

D.自救与互救

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第11题

没有一个社会组织能像政府那样对社会生活有如此直接而广泛的影响。从这个意义上说作为政府管理的实现者其对社会生活的影响和作用更是直接的、广泛的()。

A.广大干部

B.公务员

C.党政领导干部

D.党员干部

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