教师一节课的课堂教学可分为备课、.上课、教学反馈与评价等几个主要环节。使用光盘开展教学主要用于()两个环节。
A.备课
B.上课
C.教学反馈
D.评价
A.备课
B.上课
C.教学反馈
D.评价
第3题
第4题
根据上述材料,谈谈教师与幼儿沟通时应该注意的问题。
第7题
A.一节课的主要内容应在黄金分割时间内完成
B.在教师主导活动课中,教师主导活动时间为45分钟
C.在主体活动课中,学生的独立主体活动时间与教师主导活动课时间相同
D.一节课的时间分配只能有一个黄金分割点
第8题
A.保护学生安全
B.认真备课上课
C.善于探索创新
D.尊重学生人格
第9题
A.一节课的主要内容应在黄金分割时间内完成
B.在教师主导活动课中,教师主导活动时间为45分钟
C.在主体活动课中,学生的独立主体活动时间与教师主导活动课时间相同
D.一节课的时间分配只能有一个黄金分割点
E.黄金分割的法则在社会生活中随处可见,但并不适合于一堂课的时间管理
第10题
基本要求:
(1)根据所给的案例材料,运用本课程所学理论进行分析论证。
(2)要说明自己的观点和认识,理论运用要恰当,逻料阐述要清楚,观点陈述要明确。
(3)字数要符合答题要求,一般不少于500字。
周老师的业务水平和工作能力都一般,在学校是个得过且过的人,平时不认真备课,拿着书本教,简单批改作业,不想研究教学,也从不参加教学评比,学校交给他的工作只能算完成,没有什么特别出彩的地方.但他对于利益有时会看得很重,可以在不明真相的情况下发布信息。爱挑领导的“不是”,有时会做一些小事而让领导为难,如曾经在排课中因为不顺他意而不去上课,周老师是师范本科毕业,在他们这个普通的镇中学也算是一个学历过硬的教师,虽然领导头疼,也没有办法。
近两年学校进行了全面的教育改革,引进了竞争机制,完善了教师评价系统,并且和利益挂钩,每位教师必须完成相应的工作,并且得到良好的评价,才能评优评先中被优先选择也才能得到奖励.自此,周老师开始转变,工作状态也开始步人正轨。
请根据竞争方面的相关理论评析之。