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题目内容
（请给出正确答案）
情景：
假如你叫张民，你到外籍老师Smith的住处，通知他星期天和全班同学一起去东湖春游的相关事宜，可是Smith不在家，请给他留一个便条。
任务：
1．星期天下午7:30在学校门口集合，乘车前往东湖春游。
2．东湖很美，带上照相机。
3．中午野餐，然后有一个联欢会，有表演和游戏。
4．下午在东湖划船。5．5:00乘车返回。
6．应包括全部要点，但不要逐条翻译。字数100字左右。
通告请用下面格式。
Dear Mr．Smith，
答案
更多“情景：假如你叫张民，你到外籍老师Smith的住处，通知他星期天和全班同学一起去东湖春游的相关事宜，”相关的问题
第1题
生日礼物送给你。这本字典对你学习英语很有帮助，你很喜欢。对他的帮助，你非常感激，现在写一封100词左右的感谢信，并顺便问一下他去北京时的情况，邀请他本周六到你家参加你的生日晚会。
第2题
情景：
假如你叫王林，你向你的朋友丁介绍你在北京旅游的事。
任务：
1．我游览了北京。
2．北京变化很大。
3．王府井有很多现代化的建筑，街道很美。
4．北京人正在准备迎接2008年奥运会。
5．我希望再次来北京玩。
信请用下面格式。
Dear Ding，
第3题
情景：
假如你叫Jim，你给你的朋友Sonia写了一封信，谈到你的朋友非常关心的有关篮球赛的事。
任务：
1．大家都认为M队会赢这场比赛。
2．比赛结果是我们队赢。
3．我们的优势在于勤奋和坚强的意志。
4．希望你为此高兴。
信请用下面格式。
Dear Sonia，
第4题
第二节 书面表达
假如你叫京华，是高二学生。新学年开始20多天后给你父母写封家信，汇报生活、学习情况。信中提到高一时你数学成绩不太好，现在通过老师和同学的帮助及自己的努力，已取得了很大进步，在最近的数学考试中获得好成绩。请父母放心，你已不再是高一的新生了。请根据上述提示写一封信，词数：180～200。
第7题
情景：
假如你是杨辉。你在操场的西南角发现一只包，请你写一个含有以下内容的招领启事：
1．捡包时间：昨天下午4：00左右
2．写启事的时间：5月16日
3．包的特征：蓝色，内有mp3一只、饮料一瓶、四本书、文具盒一个、几本练习本
4．领物地点：初三5班
任务：请你用英语写一封50字左右的招领启事。
请用下面格式：
Found
第9题
第二节 书面表达
假如你是红星中学（Red Star Middle School）的老师，有一位美国朋友要于下周一到你校参观访问。请写一篇80～100词左右短文，简单介绍一下你所在学校的情况。
第10题
第二节 书面表达
假如你是李明，你的美国老师Miss Morgan要求你们明天下午去听一个有关美国文化的讲座。你因故不能参加。请你根据以下要点，写一封短信向Miss Morgan请假。
内容要点：
.很抱歉不能参加
.理由：去机场接人
.询问是否有录音，以便补听讲座
注意：
1．词数100词左右；
