更多“课程开发实践模式的代表人物是施瓦布。()”相关的问题
第1题
实践模式的代表人物是()
实践模式的代表人物是（)
A、施瓦布
B、博比特
C、泰勒
D、惠勒
第2题
课程设计与评价实践与折中模式的创始人是（)。
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第3题
施瓦布把学习者、教师、教材、环境看作课程组织的四大要素。（)
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第4题
在施瓦布提出的课程四要素中，“实践性课程”的中心是（）。
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第5题
课程开发的过程模式代表人物是泰勒。（)
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第6题
1918年，下列哪位美国著名课程论专家出版了《课程》一书，。标志着课程作为一个独立研究领域的诞生。（）
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第7题
5E探究学习模式是在()基本模式的基础上发展成为具有完整过程的科学教学模式。
A.学习环探究学习模式
B. 萨其曼的探究训练模式
C. 施瓦布的生物科学探究模式
D. 社会探究模式
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第8题
雕塑家（）是构成主义的最重要的代表人物。
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第9题
耶拿派浪漫主义的主要代表人物是（）。
A.夏多布里昂
B.施莱格尔兄弟
C.海涅
D.史达尔夫人
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第10题
罗可可艺术风格初期的代表人物（）对中国工艺装饰有着浓厚的兴趣。
A.蓬巴杜夫人
B.罗伯特·彭斯
C.弗朗梭瓦·布歇
D.华托
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