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[判断题]

一种态度的形成,就是消费者获取足够的信息,对客体产生好感,并强烈感到需要采取行动的过程。()

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更多“一种态度的形成,就是消费者获取足够的信息,对客体产生好感,并强烈感到需要采取行动的过程。()”相关的问题

第1题

广告作为一种信息沟通的手段,信息沟通可能产生的障碍在广告传播中也是不可避免的。广告信息障碍可能产生的环节与表现可能有以下哪几个方面:()。

A.需要传达的广告内容确定,是首先可能形成信息障碍的环节。

B.把需要传达的内容艺术化,也就是把广告主题转化为语言或视觉形式的过程中产生的信息障碍。

C.广告在传递过程中产生的信息障碍

D.消费者在接受广告信息时也可能形成信息障碍

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第2题

网络已经逐步成为求职者获取信息的主要渠道,但也给各种网络诈骗提供了可乘之机。目前网络招聘广告最大的弊病就是缺乏真实性。因此,()。

A.应当避免在网上应聘工作

B.对网上招聘信息的真实性要持警惕态度

C.网上的招聘广告都是不可信的

D.国家应当加强对商业性网站的控制

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第3题

新闻媒体在发布消息、告知事实的同时,也将获取信息、开展报道、形成新闻作品的过程等予以公开呈现。这是一种()的表现。

A.客观

B.公平

C.及时

D.透明

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第4题

下列关于创新的描述正确的是()。
A、创新是指科学技术上的发明创造

B、创新是指把已发明的科学技术引入企业之中,形成一种新的生产能力的活动

C、创新就是发明

D、只有当一个发明投放市场并被消费者所接受,并且消费者认为其具有某种实际的正面的革新性的价值后,人们才会意识到这个发明是一种“创新性”的产品

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第5题

在现实生活中,人们不仅互相感知,而且彼此之间通过相互交往,还会相互影响,从而形成一定的态度。在
这种态度的基础上,还会产生各种各样的情感,这种情感反过来又会对人际知觉发生重大影响。这段话主要支持了这样一种观点,即()。

A.人是有感情的

B.人际知觉是在相互交往中实现的

C.人的情感实际上就是人对事物或人的喜恶态度

D.人际知觉过程本身就有明显的情感因素的参与

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第6题

下列关于网络服务营销方法错误的是()。

A.邮件列表营销是许可E-mail营销的一种具体表现形式

B.IM营销是企业通过即时工具IM帮助企业推广产品和品牌的一种手段

C.数据库营销的基础是企业所收集和积累的会员信息

D.会员制营销就是消费者与企业直接进行沟通的营销

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第7题

数字化阅读丰富了我们的文化生活,已经成为重要的阅读方式之一,电成为当下很多人尤其是年轻人学习
知识和获取信息的重要途径。然而,与传统阅读方式相比,数字化阅读华丽的外表下面,却有一种触手可知的冰冷感。古人讲开卷有益,但当开卷变成了开机,当纸张变成了按键,当厚重的二十四史变成了电脑里一个小小文档,我们又该何处寻找开卷阅读的乐趣呢? 作者对数字化阅读的态度是()。

A.肯定性

B.否定性

C.批判性

D.怀疑性

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第8题

鼓励学员参与课堂活动,就是使学员保持积极的态度和足够的参与度,如将学员分成小组,用肢体语言来鼓励参与,分享自己的一些事情等()
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第9题

工业化革命之后,手工作坊式的简单生产以及交换人数和交换品种数量都有限的生产方式几近消失。在工
业化生产条件下,规模化生产与销售的人(自然人或法人),与作为个体的消费者之间的经济实力发生了巨大的变化,市场交换的渠道和方式也随之发生了革命性的改变。这种改变导致的结果之一,就是消费者在获取产品真实信息以及取得法律救济方面处于弱势地位。因此,作为市场秩序和社会秩序的维护者,由作为纳税人的消费者供养的政府,就应该责无旁贷地担负起保护消费者权利的责任。这段文段意在说明:

A.保护消费者的权利,政府责无旁贷

B.工业革命颠覆了原有商品市场格局

C.政府应扮好市场秩序的维护者的角色

D.消费者在市场信息当中出于弱势地位

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第10题

阅读是一辈子的事情,是一种长期的没有终点与止境的“自我教育”。所谓“活到老,学到老”,具体而言,主
要指的就是阅读。它是生命的一种“马拉松”,是锲而不舍的长期追求,是由量变到质变的不断飞跃与提升……说到底,阅读就是人生的一种修炼,与成长、成功相伴,修炼到家的,便可“得道成仙”;舍弃这种修炼或偶尔为之者,有可能“言语无味”。 这段文字想要传递的信息是()。

A.阅读应该贯穿生命的始终

B.阅读是充实生活的一种方式

C.没有阅读,就有可能“言语无味”

D.阅读是人们获取知识的主要途径

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第11题

我们的时代被描述为“信息时代”,它意味着我们不仅能迅速获取大量信息,而且也意味着我们所获信息的
大量更替,网络信息的粘贴和更新就是典型的例子。“经典”则是天才大脑艰苦创造的结晶,是一种恒久性的精神存在。信息时代的状态与经典所需要的沉思精神不合拍,这也正是我们的时代难以产生经典的因素之一。 这段话的中心意思是:

A.网络信息时代是一个可以不断复制的时代

B.从某种意义上说,信息时代就是经典危机的时代

C.网络文化同样可以成为经典

D.我们的时代已经没有经典产生

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