请根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律，谈谈为什么幼儿园教育不能“小学化”。

A.爱学习

B.爱劳动

C.爱社会

D.爱祖国

《幼儿园工作规程》第三条规定，幼儿园的任务是：“贯彻国家的教育方针，按照（)相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。”

2016年国家教育部发布了《幼儿园工作规程》，其中第三条明确规定：“贯彻国家的教育方针，按照（)的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。”

2016年国家教育部发布了《幼儿园工作规程》，其中第三条明确规定：“贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿（)发展。”

A.环境与教育目标的一致性

B.发展适宜性

C.幼儿参与性

D.开放性

A.幼儿园健康教育的目标

B.学前儿童身心发展的特点

C.学前儿童已有的生活经验和健康习惯

D.幼儿健康教育的学科知识

A.教书与育人相结合

B.德育与智育相结合

C.保育与教育相结合

D.教育与生活相结合

A.全面性原则

B.持久性原则

C.渐进性原则

D.适宜性原则

E.现实性原则

F.发展性原则

A.个体内差异评价

B.诊断性评价

C.形成性评价

D.总结性评价