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[单选题]

A.资本主义的发展

B.资产阶级统治的巩固和扩大

C.西欧走出中古时代

D.欧美主要国家的社会巨变

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更多“九年级一班张超同学在学完一章节历史课后,根据所学知识整理制作了一张学习卡片(如图)。根据卡片可知,张超同学这一章节历史课的专题应是()”相关的问题

第1题

【单选题】当所学的新知识相对于原有认知结构为上位关系,即原有知识是从属观念,而新学习的知识是总括性观念,这样的学习即为上位学习。根据上述定义,下列属于上位学习的是()。

A.学生先学平行四边形学习矩形

B.在学完所有的内容之后进行总复习

C.先学习理论知识,再进行实践技能的操作

D.教师为讲解某语法结构,先举了很多例句

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第2题

教师制作了课后测试题,并发布在网络学习空间中要求学生回家完成,根据学生测试结果调整了第二天课堂讲授内容。教师的这种行为发生在()环境下。

A.多媒体教学环境

B.混合学习环境

C.智慧学习环境

D.单一学习环境

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第3题

某支行部分业务回放:(1)一客户前来网点开立个人结算账户,只携带有身份证复印件,经办员使用客户提交的身份证复印件办理了开户手续。(2)根据某单位客户提交《中国工商银行电子银行企业客户注册申请表》及《企业客户证书及分支机构信息表》,为客户注册了企业网上银行。(3)支行有代办牡丹信用卡业务,当日在发卡机构领取已打未发卡和密码信封后,由于时间较晚,于次日分别记入表外科目核算,已打未发卡和密码信封由空白凭证管理员一人统一保管。(4)外地客户张某持一张牡丹信用卡在ATM取现,发现卡片尚未办理启用,随到支行营业部将本人身份证件和卡片交柜面经办人员要求办理卡片启用手续,经办人员张某查看为外地卡拒绝办理,要求持卡人到签发行办理卡片启用手续。问:经办柜员在办理上述业务中存在哪些问题,应如何处理?
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第4题

张同学制作了一张贺卡,试问通常情况下,将文件保存为下列()格式,占用空间较小。

A.PSD

B.JPG

C.BMP

D.TIF

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第5题

根据材料一、二并结合所学知识,说明北魏迁都的意义()

A.便于学习汉族的先进文化

B.推动了北魏社会的发展

C.促进了洛阳的繁荣

D.加强民族交融

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第6题

为了促进学生所学知识的结构化,不正确的是()。

A.指导学生打破章节系统归纳方法性知识

B.指导学生归纳和整理所学知识

C.加强抽象知识与具体感性知识的联系

D.减少提指向知识结构的问题

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第7题

你觉得课后怎样做能让你的学习更有实效()

A.整理笔记,消化所学

B.再看再听,巩固吸收

C.梳理方法,练习应用

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第8题

某同学在整理“生命活动的调节”这一章的相关知识时,制作了如下知识卡片,其中内容不正确的是()

A.某成年男子身高1.2米,智力正常,很可能是 幼年时期垂体分泌的生长激素不足所致

B.由内耳以外的结构如鼓膜和听小骨异常引起的听觉障碍被称为传导性耳聋

C.老年人配藏的老花镜属于凸透镜,凸透镜能够 改善老年人眼部肌肉如睫状肌的调节能力

D.当某人手部受到针的刺激后,能够感觉到疼 痛却不能完成缩手反射,可能是此反射的传出神 经或效应器出现了问题

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第9题

某同学在整理“生命活动的调节”这一章的相关知识时,制作了如下知识卡片,其中内容不正确的是()

A.某成年男子身高1.2米,智力正常,很可能是幼年时期垂体分泌的生长激素不足所致

B.由内耳以外的结构如鼓膜和听小骨异常引起的听觉障碍被称为传导性耳聋

C.老年人佩戴的老花镜属于凸透镜,凸透镜能够改善老年人眼部肌肉如睫状肌的调节能力

D.当某人手部受到针的刺激后,能够感觉到疼痛却不能完成缩手反射,可能是此反射的传出神经或效应器出现了问题

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第10题

共享额度的两个账户,一张卡片超限分期后,另一张卡的可用额度不会受到影响。()
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