题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
你觉得课后怎样做能让你的学习更有实效（）
A.整理笔记，消化所学
B.再看再听，巩固吸收
C.梳理方法，练习应用
答案
C、梳理方法，练习应用
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（请给出正确答案）
A.整理笔记，消化所学
B.再看再听，巩固吸收
C.梳理方法，练习应用
答案
C、梳理方法，练习应用
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第6题
下面是李老师的教学笔记中的一篇。
上学期，在我任教的初三(2)班上，有一位男生特别聪明，但对我所教的物理不感兴趣，成绩较差，他特别喜欢操作计算机。有时装载一些新软件，有时诊断一下计算机运行中的问题，还时不时编写一些小程序？？如果我能对这位学生加以引导，应该能调动其学习的积极性。恰好我也正在学习现代教育技术，于是我利用课间特意跑到班级，向他请教计算机方面的问题。
一次又一次，时间长了，他被我这样努力学习的精神所感动，我借机开导他：“计算机方面你是老师，我是学生，在问你之前我对计算机方面的这些问题一窍不通，觉得很难，无从入手，但我觉得只要我多问多学，就一定能掌握计算机知识，同样的，如果你能把学习计算机的那股劲放在学习的物理上，你的成绩会像我的计算机水平一样突飞猛进，”经过多次谈心，他终于有所触动，不仅学习积极主动，而且经常与我探讨物理知识，期末时他的物理竟考了95 分。
问题：请结合材料，从教师观的角度，评析李老师的教育行为。(14 分)
第8题
A.我课后没有足够的时间自主完成练习和自己核对消化练习
B.我的英语基础不够好，没法自主完成课后练习的自主学习
C.我习惯了前面两个学期的课后练习讲评方式
D.其他。选择该项的同学请继续完成下面的题目
第10题
A.我喜欢随意一些，不要乱就好
B.我没有太高要求，觉得乱了就整理下
C.家里应当总是干净整洁的，两人都需要用心维护
D.作为妻子，我主动会把屋子收拾的整洁干净
