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题目内容
（请给出正确答案）
以下理解不符合本文内容的一项是()
A．城市所拥有的能量都是人类轻率地赋予它的，这个可怕的能量的变种是随着人类的发展而发展起来的
B．如果人类短视，在释放能量的同时滥用了自然的信任，使取之于自然的巨大能量反过来又重创自然，人类必将自食恶果
C．21世纪是能量与能量的持续不断地交换和较量的世纪，是耗尽物华天宝和人类生命的世纪
D．不能只看到人类的创造丰硕而且伟大的一面，还要看到人类有时候实在渺小甚至可笑的一面
答案
更多“以下理解不符合本文内容的一项是（)A．城市所拥有的能量都是人类轻率地赋予它的，这个可怕的能量的”相关的问题
第1题
根据本文提供的信息，下列理解不符合原文意思的一项是()。
A．人工生命同人工智能研究的对象是不一致的
B．服装“流行”是社会整体和各成员间相互影响的一种表现形式
C．人脑属于复杂系统，所以无法研究人脑单个神经细胞
D．地球上的生物只不过是生命的一种形式
第2题
下列对本文有关内容的理解，正确的一项是()。A.规范居民个人的生活行为，可以构建个人健康——健康社区——健康城市——健康国家的理念B.研究居民健康状况，能够随时了解“健康国家”发展战略的实际进程，不断纠正战略实施过程中出现的偏差C.实施基于居民健康的“健康国家”发展战略，需要协调各部门、各相关政策、各相关学科D.每个国家都在实施“健康国家”战略计划，并以10年为一个发展阶段
第3题
A.互联网把对信息进行处理的权力归还大众
B.电视发射台的权威来自机械的力量
C.网络提供的自由是有限制的
D.广告商对电视台的运行起了重要作用
第4题
下列对本文有关内容的理解，正确的一项是()。A．生态德育突破了传统德育的范围，主张道德教育回归现实生活，强调人的生态体验，重视培养人的生态意识B．生态伦理思想要求人们在处理现实生活中人与人之间的伦理关系时，回归自然，不搞繁琐而无必要的礼节C．从道德角度关注生态环境的理念，与中国古代所谓“知者乐水，仁者乐山”的思想是一致的D．传统德育关注的是人在人类社会中的生存状态，而生态德育关注的是人在自然界中的生存状态
第5题
A.本文用精练的语言十分传神地描写了狼的动作、神态
B.本段文字详细地表现了屠户由畏惧到拼死自卫的过程
C.故事启发我们:不论怎样狡诈的恶人终归是要失败的
D.屠户的表现让我们懂得遇到邪恶势力一定要勇于斗争
第6题
下列对原文内容的理解和分析，不符合原文内容的一项是（）。
A．不管是黑莓手机，还是苹果的iPhone，因其卓越的性能受到了人们的热捧
B．一向以绝佳的保密安全性而著称的黑莓手机，这次恰恰因为国家安全问题面临多国政府的拒用和封杀
C．沙特、阿联酋、黎巴嫩等国政府封杀黑莓手机，是由于他们国家的恐怖组织利用黑莓手机实施了恐怖活动
D．黑莓手机实际上是一种无线手持邮件解决终端设备，因后来加入了手机功能，故称为“手机”
第7题
综观全文的内容，以下推断合乎作者观点态度的一项是（）。
A.作者对古人步行要受礼法的严格限制颇不以为然
B.作者写作本文主要是为了介绍一些历史文化现象
C.汉末之后人们对步行美的崇尚象征着儒学的衰亡
D.写儒道两家对步行的不同态度表明作者尊道贬儒
第8题
综观全文的内容，以下推断合乎作者观点态度的一项是（）。
A.作者对古人步行要受礼法的严格限制颇不以为然
B.作者写作本文主要是为了介绍一些历史文化现象
C.汉末之后人们对步行美的崇尚象征着儒学的衰亡
D.写儒道两家对步行的不同态度表明作者尊道贬儒
第9题
以下理解不符合原文意思的一项是()。
A．高速发展的智能机器将来完全可以代替人类的许多智力活动
B．有智慧、能思维才使人类取得了驾驭生物的优越地位
C．“人机大战”实际上是卡斯帕罗夫一个人跟许多人的智力的较量
D．计算机在可形式化的逻辑、理性特征方面不能跟人类相匹敌
第10题
A.文章略写了陈尧咨射箭，详写卖油翁酌油
B.文章通过人物的神态、动作和语言描写，表现了人物的性格特点
C.本文是一篇富有哲理的短文，告诉我们要谦虚，不能骄傲
D.汝亦知射乎表现了陈尧咨诚恳相问的态度
