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[判断题]

智力游戏由游戏的目的、构思、规则和结果四个部分组成。（)

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发布时间：2022-06-07

更多“智力游戏由游戏的目的、构思、规则和结果四个部分组成。()”相关的问题

第1题

游戏材料是幼儿游戏所用玩具和物品的总称。材料是游戏的物质支柱，是幼儿游戏的工具，如果离开了游戏材料，幼儿的游戏就难以进行。影响幼儿的游戏动机、游戏构思以及幼儿的联想和行动的材料因素有（)。

A.游戏材料的种类、数量以及材料之间的搭配及游戏关系

B.游戏材料的特征

C.游戏材料的复杂程度以及幼儿对材料的熟悉程度

D.游戏材料的硬度和柔韧性

E.游戏材料的位置及可见性

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第2题

甲、乙、丙、丁和戊五人聚在一起玩一种叫“三人玩”的游戏。游戏的每一圈只能由三人玩。下列是游戏的所有规则，它将影响到每圈游戏参加者的顺序和玩的圈数：①没有人可以连续玩三圈；②没有人可以连续两圈不玩；③每个人都必须玩三圈。如果甲、乙、丁玩第一圈，而乙、丁、戊玩第三圈，下面（）不能玩第四圈，而只能玩第五圈。

A.甲

B.乙

C.丙

D.戊

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第3题

放松游戏目的是使学生运动后在身心上达到放松，由（)过渡到（)。

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第4题

哈里与吉姆是打弹子游戏的两位竞争对手，游戏开始时，他们都有着相同数目的弹子，哈里在第一轮中赢

了20粒弹子，但后来暴露出了弱点，败下阵来，输掉了手中弹子的2/3，结果使吉姆所拥有的弹子数是哈里的4倍，试问每个孩子开始时有多少粒弹子？（）

A.120粒

B.130粒

C.100粒

D.110粒

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第5题

以下语言游戏活动过程的基本环节，不正确的是（)。

A.创设游戏情境

B.讲解游戏的规则和玩儿法

C.引导幼儿参与游戏，幼儿自主游戏

D.评价游戏

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第6题

维特根斯坦的“游戏规则”的说法，会让我们联想到对于（)的认识与尊敬，“不同（)之间的差别在于游

维特根斯坦的“游戏规则”的说法，会让我们联想到对于()的认识与尊敬，“不同 ()之间的差别在于游戏者所选择来遵守的规则”。

A．规则游戏

B．游戏规则

C．规则规则

D．游戏游戏

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第7题

试论体能类规则游戏的组织与指导策略

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第8题

①有些科学家认为，动物游戏是为了“自我娱乐”，而“自我娱乐”是动物天性的表现 ②越是进化程度高、智

力发达的动物，这种“自我娱乐”的天性越强③自得其乐的游戏能够调剂动物紧张的自然竞争④正像捕食逃避敌害、繁殖行为等是动物的天性一样⑤这种游戏还能使动物在生理上、心理上容易保持平衡，从而得到一定的自我安抚和自我保护⑥游戏正是自我娱乐的集中表现将以上6个句子重新排列，语序恰当的一项是：（）

A.①④②⑥③⑤

B.③⑥①④②⑤

C.①②④③⑥⑤

D.③②⑥④⑤①

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第9题

规则：游戏A.行为：违法B.纪律：课堂C.比赛：演讲D.效率：工作

规则：游戏

A.行为：违法

B.纪律：课堂

C.比赛：演讲

D.效率：工作

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第10题

根据认知发展划分的游戏分为练习性游戏阶段、象征性游戏阶段、规则游戏阶段。（)

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