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[判断题]

3-5岁幼儿处于角色游戏的高峰期，角色游戏是幼儿游戏发展的必经阶段，不可跨越。（)

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发布时间：2022-06-10

更多“3-5岁幼儿处于角色游戏的高峰期，角色游戏是幼儿游戏发展的必经阶段，不可跨越。()”相关的问题

第1题

表演游戏是幼儿按照童话、故事中角色、情节和语言,进行()表演的游戏。

表演游戏是幼儿按照童话、故事中角色、情节和语言,进行（)表演的游戏。

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第2题

中班幼儿的角色游戏处于（)阶段。

A.联合游戏

B.合作游戏

C.平行游戏

D.独自游戏

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第3题

下列关于中班幼儿表演游戏的特点，说法错误的是（)。

A.中班幼儿表演以语言为主要表现手段

B.中班幼儿游戏目的性差，嬉戏性强，任务意识不强，需要提示

C.中班幼儿表演游戏中能独立分配角色，但角色更换的意识不强

D.幼儿角色扮演意识不强，不能很好地分日常行为与角色扮演行为

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第4题

儿童以模仿和现象，通过扮演角色创造性反映周围生活的游戏是（)。

A.角色游戏

B.结构游戏

C.表演游戏

D.智力游戏

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第5题

角色模仿游戏观认为，游戏是排解内在心理矛盾和冲突的途径之一，游戏可以用于精神治疗。（)

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第6题

幼儿扮演故事角色的游戏通常称之为表演游戏。（)

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第7题

引导幼儿开发游戏主题是角色游戏指导的首要任务。（)

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第8题

幼儿园的角色游戏主题应该由教师和幼儿共同确定，小班的角色游戏更应如此。（)

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第9题

（)是幼儿进行角色游戏的物质条件。

A.角色扮演

B.生活经验

C.活动环境

D.游戏材料

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第10题

教师加入到幼儿的游戏中，扮演的是同一角色，教师以自己所扮演的角色的动作、语言和对角色的态度来启发诱导幼儿，这是（)。

A.合作介入

B.指导性介入

C.平行介入

D.外部介入

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第11题

大班幼儿的角色意识不强，在游戏的时候往往意识不到自己正在扮演某一角色。（)

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