第二节 书面表达 下面一段文字叙述了你在1998年8月15日在北京站所经历的事。请根据以下内容要点,
第二节 书面表达
下面一段文字叙述了你在1998年8月15日在北京站所经历的事。请根据以下内容要点,用英语写一篇日记。
1.早晨去北京站为叔叔送行;
2.在候车室里见一位大娘在哭,因为丢了车票无钱买;
3.见此情景,你想上前帮助;
4.两位战士已过去安慰老人,给她买了票。老人感动,问其姓名地址,他们没有回答,微笑离去。
5.你的感想。
第二节 书面表达
下面一段文字叙述了你在1998年8月15日在北京站所经历的事。请根据以下内容要点,用英语写一篇日记。
1.早晨去北京站为叔叔送行;
2.在候车室里见一位大娘在哭,因为丢了车票无钱买;
3.见此情景,你想上前帮助;
4.两位战士已过去安慰老人,给她买了票。老人感动,问其姓名地址,他们没有回答,微笑离去。
5.你的感想。
第1题
第二节 书面表达
情景:你去告诉你的朋友李明你不能跟他一起去看电影了,去他家时,他不在。
任务:请用英语给他写一张50词左右的便条。告诉他:
1.因为母亲生病不能跟他一起去看电影;
2.请他把电影票转送给别人;
3.希望他们能够度过一段快乐时光。
Dear Li Ming
Yours,
××
第2题
第二节 书面表达
假定你是李明。最近某英文报纸开展了一个关于“如何克服学习压力和紧张情绪”的讨论,请你给报纸编辑写一封英文短信,谈谈你的建议并叙述理由。
要点:
1.读笑话,听音乐;
2.做运动;
3.与好友交谈。
参考词汇:
压力 stress
焦虑 anxiety
注意:词数100词左右;开头已为你写好
第3题
第一节 短文改错
(76 - 85略)
第二节 书面表达
86.
假定你是李明。最近某英文报纸开展了一个关于“如何克服学习压力和紧张情绪”的讨论,请你给报纸编辑写一封英文短信,谈谈你的建议并叙述理由。
要点:
1.读笑话,听音乐;
2.做运动;
3.与好友交谈。
参考词汇:
压力stress
焦虑anxiety
注意:
1.词数100词左右,开头已为你写好。
2.请直接将书面表达写在答题卡2背面。
第4题
第二节 书面表达
情景:
你刚从英国回来,在英国期间你住在Anna家。
任务:
请你用英语给Anna写一封50个词左右的短信。内容包括:
.感谢她的热情接待;
.告诉她你在英国最愉快的一件事;
.请Anna来中国玩。
请用下面格式。
Dear Anna,
Li Min
第5题
第二节 书面表达
你的同学李伟是位体育明星,你们学校的《学生报》要对其事迹进行报导,请你为该报写一段人物介绍:
1.简况:李伟,男,14岁,北京人
2.训练项目:跳水
3.取得成绩:第十一届亚运会冠军,第六届世界游泳锦标赛第一名 (亚运会:the Asian Games;冠军:champion;游泳锦标赛:swimming championships)
4.其他情况:从小喜欢游泳,7岁进北京市跳水队;在学校里学习认真,在跳水队里认真训练,12岁进国家队。
注意:必须包括所有内容,但不要逐词翻译;
介绍长度为100词左右。
第6题
第二节 书面表达
美国朋友Mary邀请你周五去参加歌舞晚会,但正好你在同一天要在家宴请一位重要客户Smith一家。按照下面提纲写封信婉言谢绝Mary的邀请。
1.谢谢邀请;
2.不能应邀的原因;
3.希望对方理解你的难处;
4.祝对方玩得愉快并表示下次一定应邀。
第7题
第二节 书面表达
有一组英国中学生来你校访问,校长让你负责接待。下面是校长交给你的活动安排时间表,请你用英语向英国中学生讲清楚,他们在北京逗留三天的活动安排。
时间 活动项目 有关内容
星期一上午 校长接见 介绍学校情况
下午 参观实验室和图书馆,教学楼
星期二上午 两国学生共同游览长城 野餐
下午 在教室集会 联欢
星期三上午 两国学生举行座谈会
下午 乘车去西安
第8题
第二节 书面表达
第57题:一组外国人原打算在我市参观期间去你校看一看,但因临时有事不能去,请根据图示,对你校布局予以介绍。 注意:①叙述要有条理,方位清楚。 ②题目:Our School Yard ③词数100左右。〖LM〗
第9题
第二节 书面表达
假设2008年2月12日是你父亲的生日,下面三幅图描绘的是你给父亲买完礼物后乘坐地铁回家时经历的一件事。请根据图示,用英语写一篇日记记叙这件事,并谈谈自己的感受。
注意:
1.词数不少于100个;
2.可适当加入细节,以使行文连贯。
第10题
第二节 书面表达
情景:
你是一名英语爱好者,准备组织一次“英语角”活动。
任务:
请你用英语写一张50个词左右的告示。内容包括:
●活动的目的;
●活动的时间和地点;
●谈论的话题;
●参加人员。
请用下面格式。
Notice
April 15
Dear All,