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[单选题]

对于学前儿童,语言既是交际的工具,也是学习的对象,这反映了学前儿童语言发展的()的特点。

A.社会性

B.连续性

C.阶段性

D.实践性

答案
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更多“对于学前儿童,语言既是交际的工具,也是学习的对象,这反映了学前儿童语言发展的()的特点。”相关的问题

第1题

从功能上说,语言是人们最重要的交际工具,也是认知世界的工具,就与文化的关系来说,语言是()。
从功能上说,语言是人们最重要的交际工具,也是认知世界的工具,就与文化的关系来说,语言是()。

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第2题

以下关于学前儿童社会教育与相关课程领域的关系的论述,不正确的是()。

A.社会教育的责任是倡导先进的文化价值观与态度行为,这是一种社会意义上的健康

B. 语言教育是社会教育的重要基础

C. 一个感受到美与善的人去为恶的可能性很小,这正是艺术教育对于儿童社会性发展的重要意义所在

D. 在幼儿园五大领域课程中,语言教育起着核心与灵魂的作用

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第3题

学前教育教师的专业发展,既是学前教育事业对教师的要求,也是教师个体的发展需求。()
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第4题

学前教育教师的专业发展,既是学前教育事业对教师的要求,也是教师个体的发展要求。()
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第5题

文字也是人类最重要的交际工具。()

文字也是人类最重要的交际工具。( )

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第6题

语用学的社会语言学的主要研究对象是什么?

A.态度研究

B. 会话

C. 言语交际方式

D. 语言变异

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第7题

人类的交际工具分______的交际工具和身势等非语言的交际工具。
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第8题

为什么说“语言是人类最重要的交际工具”?
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第9题

语言是在文字基础之上产生的人类最重要的交际工具。()

语言是在文字基础之上产生的人类最重要的交际工具。( )

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第10题

下面关于语用原则,说法错误的有( )

A.言语交际活动中,要想顺利地实现交际目的,交际双方需要遵循一定的语用原则。

B.得体原则既是评价话语表达效果的标准,也是评价话语接收效果的标准。

C.在言语交际活动中,话语本身得体,就一定能产生好的语用效果。

D.言语交际活动中,创设一种和谐的交际环境,需要注意尊重准则和接纳准则。

E.为了符合接纳准则,听话人应该无条件地接受说话人的观点。

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第11题

几个民族的融合,哪一种语言能成为全社会的交际工具,是由______决定的。
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