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[主观题]

文件 1.实验目的 ①掌握文件以及缓冲文件系统、文件指针的概念。 ②学会使用文件打开、关闭、读、写等文件操作

文件

1.实验目的

①掌握文件以及缓冲文件系统、文件指针的概念。

②学会使用文件打开、关闭、读、写等文件操作函数。

③学会用缓冲文件系统对文件进行简单的操作。

2.实验内容

编写程序并上机调试运行。

①编写建立一个文件,然后将从键盘输入的以“$”字符结尾的一般文本写入该文件并关闭该文件。然后重新打开该文件,将文件的内容读出并显示出来。

②从键盘输入3个人的自然情况信息,并将这些信息保存到一文件中。然后打开该文件,读出并显示该文件的内容。

③从键盘输入3个人的自然情况信息,并将这些信息保存到一个文件中。然后打开该文件,输入一个序号(0.1.2),并根据该序号读出并显示文件中这个人的信息。

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更多“文件 1.实验目的 ①掌握文件以及缓冲文件系统、文件指针的概念。 ②学会使用文件打开、关闭、读、写等文件操作”相关的问题

第1题

使用PGP其他功能 一、实验目的 掌握PGP软件的其他功能,使用PGP对文件进行签名、验证,加深对加密技术应用的

使用PGP其他功能

一、实验目的

掌握PGP软件的其他功能,使用PGP对文件进行签名、验证,加深对加密技术应用的理解。

二、实验环境

1.Windows 2000系统,Internet网络。

2.PGP 8.1安装软件。

三、实验内容

1.安装PGP软件。

2.为自己的邮箱生成密钥对。

要求用户ID中必须包含自己的学号。

3.数字签名。任意选择一个文件,对它进行签名,然后验证。对文件略作修改后,检查是否仍能通过验证。

4.对剪切版的内容进行加密和解密。

5.对当前窗口内容进行加密和解密。

6.了解PGPdisk的创建和编辑。

四、实验用时

45分钟。

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第2题

安全审计与安全漏洞扫描实验 一、实验目的 1.掌握设置安全审计的方法。 2.理解扫描器的工作机制和作用;掌

安全审计与安全漏洞扫描实验

一、实验目的

1.掌握设置安全审计的方法。

2.理解扫描器的工作机制和作用;掌握利用扫描器进行主动探测、收集目标信息的方法;掌握使用漏洞扫描器检测远程或本地主机安全性弱点;掌握常用的网络命令。

3.了解日志清除工具的使用;利用日志清除工具远程删除Windows的日志文件。

二、实验环境

1.Windows 2000系统,局域网环境

2.扫描器小榕流光软件

3.日志清除工具

三、实验内容

1.Windows 2000审计日志:查看windows 2000审计日志,配置审核策略,设置日志的大小和行为

2.Windows攻击实例——net命令和小榕流光

使用“小榕流光”对目标机器上的Windows帐户进行扫描,然后用net命令进行攻击。

3.审计清除——clearel.exe的使用

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第3题

循环控制 1.实验目的 ①熟悉掌握用while语句,do-while语句和for语句实现循环的方法。 ②掌握在程序设计中用

循环控制

1.实验目的

①熟悉掌握用while语句,do-while语句和for语句实现循环的方法。

②掌握在程序设计中用循环的方法实现一些常用算法(如穷举、迭代、递推等)。

③进一步学习调试程序。

2.实验内容

编程序并上机调试运行。

①逐个检查1到200的所有整数,求1到200之间的完全平方数。

②判断一个整数是否为素数。

③由标准输入读一行字符,输出各个字符的编码。

④统计由标准输入得到的文件中字符的个数。

⑤统计输入数据的个数,找出其中的最小值和最大值。

⑥分别统计输入文件中的空格、行、数字、花括号以及其他所有字符的个数。

⑦打印Fibonacci序列前30个数。

⑧填出下列程序的运行结果。

main()

{int k=0;char c='A';

do

{ switch(c++)

{case'A':k++;break;

case'B':k--;

case'c':k+=2; break;

case'D':k=k%2; contlnue;

case'E':k=k*10;break;

default:k=k/3;

}

k++;

}

while(c<'G');

prinff("k=%d\n",k);

}

⑨若运行以下程序时,从键盘输入3.6 2.4<CR> (<CR>表示回车),写出程序的运行结果。

#include<math.h>

main()

(float x,y,z;

scanf("%f%f",&x,&y);

z=x/y

while(1)

{if(fabs(z)>1.0) {x=y;y=z:z=x/y:}

else break;

}

printf("%f\n",y);

}

⑩编写程序,从键盘输入6名学生的5门成绩,分别求出每个学生的平均成绩,并依次输出。

循环控制  1.实验目的  ①熟悉掌握用while语句,do-while语句和for语句实现循环的方编程求1!+2!+3!+4!+……………+19!+20!。

循环控制  1.实验目的  ①熟悉掌握用while语句,do-while语句和for语句实现循环的方找出1000之内的所有完数。

循环控制  1.实验目的  ①熟悉掌握用while语句,do-while语句和for语句实现循环的方输出9*9口诀。

循环控制  1.实验目的  ①熟悉掌握用while语句,do-while语句和for语句实现循环的方打印出所有的“水仙花数”。所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个“水仙花数”,冈为153=13+53+33

循环控制  1.实验目的  ①熟悉掌握用while语句,do-while语句和for语句实现循环的方猴子吃桃问题。猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不过瘾,又多吃了一个。第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时,只剩下一个桃子了。求猴子第一天共摘了多少个桃子。

循环控制  1.实验目的  ①熟悉掌握用while语句,do-while语句和for语句实现循环的方要求编写程序使得在屏幕上输出如下图形。

循环控制  1.实验目的  ①熟悉掌握用while语句,do-while语句和for语句实现循环的方

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第4题

Windows 2000中安全性配置 一、实验目的:了解Windows 2000中安全性的相关配置 二、实验内容: 1.备份系统

Windows 2000中安全性配置

一、实验目的:了解Windows 2000中安全性的相关配置

二、实验内容:

1.备份系统

2.设置系统格式为NTFS

3.加密文件或文件夹

4.取消共享目录的Everyone组

5.创建紧急修复磁盘

6.使用安全规则

7.对系统进行跟踪记录

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第5题

一、实验题目:

1.Linux环境下使用vi创建一个文件,文件内容是date和pwd,文件名为test1,并显示文件内容。

2.创建shell脚本文件

(1)创建文件,文件名为nu

(2)查看shell脚本文件

(3)为shell脚本文件增加执行权限,并显示详细信息

(4)执行shell脚本文件

3.使用shell编制一段程序:“判断给定的某一年是否是闰年的程序(文件名为leapyear)”。

闰年的判断是,如果某年号能被4整除而不能被100整除,或者能被400整除,那么是闰年;否则是平年。

二.实验目的

1.熟悉Linux常用命令

2.能够使用vi建立、编辑文件

3.能够建立shell脚本程序并执行它

三.实验步骤和结果:(说明:详细给出实验步骤和结果。实验步骤、实验结果,需要给出截图显示。)

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第6题

函数的使用 一、实验目的 1. 掌握计算公式和函数的使用。 2. 掌握公式的复制。

函数的使用

一、实验目的

1. 掌握计算公式和函数的使用。

2. 掌握公式的复制。

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第7题

建立图表 一、实验目的 1. 掌握内嵌图表和图表工作表的创建。 2. 掌握图表的编辑。 3. 掌握图表的格式化。

建立图表

一、实验目的

1. 掌握内嵌图表和图表工作表的创建。

2. 掌握图表的编辑。

3. 掌握图表的格式化。

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第8题

一、实验目的 1. 熟悉PowerPoint 2000的界面。 2. 掌握演示文稿的创建方法。 3. 掌握演示文稿的编辑方法。

一、实验目的

1. 熟悉PowerPoint 2000的界面。

2. 掌握演示文稿的创建方法。

3. 掌握演示文稿的编辑方法。

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第9题

数据库应用 一、实验目的 1. 掌握数据清单的应用。 2. 掌握数据排序的操作。 3. 掌握数据筛选的操作。 4.

数据库应用

一、实验目的

1. 掌握数据清单的应用。

2. 掌握数据排序的操作。

3. 掌握数据筛选的操作。

4. 掌握分类汇总的操作。

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第10题

样式与邮件合并 一、实验目的 1. 掌握样式的建立、应用和修改。 2. 了解生成目录的方法。 3. 掌握邮件合并。

样式与邮件合并

一、实验目的

1. 掌握样式的建立、应用和修改。

2. 了解生成目录的方法。

3. 掌握邮件合并。

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