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题目内容
（请给出正确答案）
建立图表
一、实验目的
1． 掌握内嵌图表和图表工作表的创建。
2． 掌握图表的编辑。
3． 掌握图表的格式化。
答案
更多“建立图表 一、实验目的 1． 掌握内嵌图表和图表工作表的创建。 2． 掌握图表的编辑。 3． 掌握图表的格式化。”相关的问题
第1题
样式与邮件合并
一、实验目的
1． 掌握样式的建立、应用和修改。
2． 了解生成目录的方法。
3． 掌握邮件合并。
第2题
创建数据透视表、数据库函数的使用
一、实验目的
1． 掌握建立数据透视表。
2． 掌握数据透视表的编辑。
3． 掌握数据库函数的使用。
第3题
一、实验目的
1． 掌握Excel工作簿的建立、保存与打开的方法。
2． 掌握工作表数据的输入、编辑和格式化。
3． 掌握工作表的管理。
第4题
一、实验目的
1． 掌握Word 2000文档的建立、保存、打开和关闭。
2． 掌握在文档中输入文本的方法。
3． 掌握Word 2000文本的基本编辑方法(复制、移动、查找与替换等)。
4． 掌握Word 2000合并文档的方法。
第6题
一、实验目的
1． 熟悉PowerPoint 2000的界面。
2． 掌握演示文稿的创建方法。
3． 掌握演示文稿的编辑方法。
第7题
数据库应用
一、实验目的
1． 掌握数据清单的应用。
2． 掌握数据排序的操作。
3． 掌握数据筛选的操作。
4． 掌握分类汇总的操作。
第8题
文件
1．实验目的
①掌握文件以及缓冲文件系统、文件指针的概念。
②学会使用文件打开、关闭、读、写等文件操作函数。
③学会用缓冲文件系统对文件进行简单的操作。
2．实验内容
编写程序并上机调试运行。
①编写建立一个文件，然后将从键盘输入的以“＄”字符结尾的一般文本写入该文件并关闭该文件。然后重新打开该文件，将文件的内容读出并显示出来。
②从键盘输入3个人的自然情况信息，并将这些信息保存到一文件中。然后打开该文件，读出并显示该文件的内容。
③从键盘输入3个人的自然情况信息，并将这些信息保存到一个文件中。然后打开该文件，输入一个序号(0.1.2)，并根据该序号读出并显示文件中这个人的信息。
第9题
Word文档的格式化操作
一、实验目的
1． 掌握Word 2000字符格式的设置。
2． 掌握Word 2000段落格式的设置。
3． 掌握Word 2000的页面设置。
4． 掌握Word 2000的分栏和首字下沉。
5． 掌握Word 2000页眉、页脚的设置。
第10题
表格的制作与图文混排
一、实验目的
1． 掌握表格的制作和编辑。
2． 掌握表格与字符的转换。
3． 学习表格的简单计算。
4． 掌握Word 2000的图文混排的操作。
5． 掌握Word 2000插入艺术字的技巧。
